身邊的誘惑 (2)

《身邊的誘惑 (2)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《身邊的誘惑》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1．情感、態(tài)度與價值觀目標追求科學(xué)、健康、充實的初中生活；鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。2．能力目標能夠分辨是非善惡，為人正直，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會中做出正確選擇；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑；正確認識從眾心理和好奇心，發(fā)展獨立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。3．知識目標了解黃、賭、毒的誘惑，認識其危害。【教學(xué)重點】毒品的危害。【教學(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、澄清自己內(nèi)心究竟受到哪些誘惑，哪些不良誘惑是自己已經(jīng)能夠拒絕的，還有哪些不良誘惑是自己至今不能拒絕的。【

2、教學(xué)方法】情境體驗法、討論法、活動探究法等。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】2013年年末，湖南衛(wèi)視有一檔非常火爆的節(jié)目《爸爸去哪兒》。但是播放的時間是每周五晚上10點，這么晚的時間，大家是看還是不看呢？引出電視誘惑。這只是發(fā)生在我們身邊的小小插曲，可以說是身邊的誘惑。發(fā)生在我們身邊的誘惑很多很多，今天我們就以“身邊的誘惑”為話題聊一聊?！局v授新課】（一）、金錢的誘惑活動一：放眼生活尋誘惑幻燈片展示：觀看視頻《身邊的誘惑》問：請同學(xué)們結(jié)合視頻以及自身經(jīng)歷，說說在你的學(xué)習(xí)生活中都有哪些誘惑？學(xué)生：自由發(fā)言。老師歸納總結(jié)?；顒佣?/p>

3、：火眼金睛識誘惑師：我們分類的標準是什么呢？生：是否有利于我們的身心健康。師：回答的好，咱們以這個味標準，可以分為美好的誘惑，不良的誘惑。問：美好的誘惑有哪些？不良的誘惑有哪些？總結(jié)：剛才同學(xué)們表現(xiàn)不錯，不愧為火眼金睛，在我們身邊的各種誘惑中，那些能激勵我們努力奮進，勇于拼搏都是良好的誘惑，而那些會慢慢侵蝕我們，使我們走上違法犯罪道路，百害而無一利的實屬不良誘惑。所以我們一定要學(xué)會辨別身邊的各種誘惑，并能自覺抵制不良的誘惑?；顒尤杭で轱w揚談?wù)T惑（一）、金錢的誘惑師：下面我們首先一起來討論對大多數(shù)人都充滿吸引力的

4、一種東西，那就是錢。那么大家說，錢可以用來做什么呢？（生答。）金錢的作用：生活離不開金錢，金錢滲透于我們衣食住行用各個方面，它在一定程度上能滿足人們物質(zhì)生活和精神生活的需要。但是在現(xiàn)實生活中，有的人為了錢不擇手段，也有的人在金錢面前不為所動，所以啊，在金錢面前有兩種人，一種是做金錢的主人，一種是做了金錢的奴隸。我們來看一封來自武漢的感謝信。我請一位新聞播報員來播報下：隨縣新街鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是武漢大學(xué)的一名老師，于2013年7月16日中午在武漢大學(xué)工學(xué)部一食堂用餐后，不慎將錢包遺落在餐桌上。錢包里有3張身份證、

5、5張銀行卡、若干現(xiàn)金以及其他重要證件。我下午發(fā)現(xiàn)錢包不見以后，無比焦急。四處尋找無果。就在我不抱希望的時候，下午我接到電話，稱有人撿到了錢包，讓我趕緊去派出所。原來是剛剛來武漢大學(xué)參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)班的新街鎮(zhèn)中心學(xué)校的廖志鳳老師……在當今市場經(jīng)濟多元化的條件下，這幾乎是一個奇跡﹗她的高貴品質(zhì)和優(yōu)秀素質(zhì)讓我深深感動和感激。感謝新街鎮(zhèn)中心學(xué)校培養(yǎng)出這樣品德高尚的好老師。問：廖志鳳老師具有什么樣的品質(zhì)?。可??；顒?：1.尋找班上的最美中學(xué)生2.情景測試：假如撿到他人錢包，我們的正確做法是什么？活動

6、2：觀看視頻：談?wù)勀愕母杏|：師問：那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣對待金錢的誘惑呢？學(xué)生歸納：對待金錢，我們一定要取之有道，避免沾染不良行為，決不能違反法律。（二）游戲機的誘惑活動四：文韜武略辯誘惑小調(diào)查：我們班有多少同學(xué)玩過游戲？小記者工作站：采訪注意事項：1.采訪要緊扣“電子游戲”這一主題。2.小記者聲音要洪亮，吐字清楚，被采訪者要積極配合。3.小記者可以就“某一個話題”訪問多人。采訪話題參考：1.圍繞“電子游戲的利弊”談?wù)勀愕目捶ā?.圍繞玩游戲的時間、地點、內(nèi)容、對自己的影響進行采訪?？偨Y(jié)：游戲這種誘惑帶給我

7、們是利還是弊，關(guān)鍵在一個“度”上。即：游戲內(nèi)容健康的、積極的，時間上應(yīng)該適當、有節(jié)制。同時還要處理好學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系，要把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。（三）黃賭毒的誘惑活動五：明察秋毫析誘惑有一種毒藥，猙獰的對人微笑，充滿了毒性與誘惑，專門殘害意志薄弱的人，我們把這種毒藥叫毒品。那么什么是毒品？它有哪些危害呢？播放視頻：《以生命的名義》毒品的危害令人震撼，它有什么危害呢？【請學(xué)生舉例說明】師歸納：危害身心健康、傳染疾病、家破人亡、浪費錢財、違法犯罪毒品稱之為“白色惡魔”、“死亡之花”。為此，我國預(yù)防未成年人犯罪法相關(guān)規(guī)定

8、，把“吸食、注射毒品”列為嚴重不良行為之一。過渡：除了毒品這一不良誘惑外，我們生活中還有哪些不良誘惑呢？下面我們一起來分析下王剛的這一案例，看他還受到那些不良誘惑的影響？王剛是某重點中學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時，他學(xué)習(xí)勤奮，深得老師和同學(xué)的贊賞。八年級時，他結(jié)識了“好哥們”李勇，在他的“熱心”幫助下，又結(jié)識了另外幾個好朋友，于是就有了下面的故事。周五放學(xué)后，幾個好朋友一起去網(wǎng)吧上