家長(zhǎng)必讀如何做負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)

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1、家長(zhǎng)必讀!16級(jí)新生家長(zhǎng)劉志:如何做負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)孩子被衡中錄取的那一刻,天更蔚藍(lán),水更清澈,笑更香甜。最值得慶幸的是,孩子還沒到衡中上學(xué),就收到了衡中的一份厚禮,這份厚禮是兩本裝幀精美、內(nèi)容豐富、極其實(shí)用的書,簡(jiǎn)練而精華凝聚,清新而思想厚重。手捧《做負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)》這本書,我讀了又讀,感悟頗深,特以一首自創(chuàng)的詞《漁家傲》起筆,將我自己的一些感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。從孩子出生的那一刻起,我們榮幸擁有了“家長(zhǎng)”這個(gè)頭銜,但許多人可能不知道,這個(gè)頭銜的背后,隱含著巨大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從小到大,家長(zhǎng)除了要給孩子創(chuàng)

2、造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍之外,還要傳授給孩子深厚的家國情懷、高尚的思想品德、優(yōu)秀的心理素質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度、昂揚(yáng)的奮斗精神、頑強(qiáng)的抗壓能力,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子長(zhǎng)大成人之后,真正成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才。作為家長(zhǎng),我感覺,要想讓孩子努力,自己必先努力;要想讓孩子爭(zhēng)先,自己必先爭(zhēng)先;要想讓孩子懂得感恩,自己必先學(xué)會(huì)感恩;要想讓孩子懂得擔(dān)當(dāng),自己必先勇于擔(dān)當(dāng)?!蹲鲐?fù)責(zé)任的家長(zhǎng)》一書中匯聚了諸多優(yōu)秀家長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好思路,非常值得我們每一位當(dāng)家長(zhǎng)的參考和借鑒。他們的共同點(diǎn)是都

3、在為孩子不斷地傳遞正能量,通過自身的示范、正確的言傳身教、積極的態(tài)度感染著自己的孩子,為孩子做出了榜樣。這也使我找到了差距,捫心自問,在這一點(diǎn)上自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在正能量的積累與傳遞上,我認(rèn)為,作為家長(zhǎng),一定要打鐵必須自身硬,正人先正己,由己及人,推而廣之。正能量包括哪些呢?一是刻苦,二是自律,三是感恩,四是抗壓,五是勤儉,六是互助??炭嗖粌H僅是孩子的事兒,家長(zhǎng)也要不斷刻苦學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做學(xué)習(xí)型的父母,把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生存的能力傳授給自己的孩子,在家庭中營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子懂得,

4、勤奮是代代傳承的家風(fēng),通過勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。自律在高中學(xué)習(xí)階段也是非常重要的,許多家長(zhǎng)在自律方面較差,例如下班回到家里玩手機(jī)、看電視的不良習(xí)慣,當(dāng)然還有其它一些不良習(xí)慣,都給孩子造成了負(fù)面影響。家長(zhǎng)要自律,就要管得住自己,放得下手機(jī),給孩子做好表率,讓孩子也能夠做到學(xué)習(xí)自律、生活自主、性格自強(qiáng)。感恩雖然與學(xué)習(xí)成績(jī)的提高沒有直接的關(guān)系,但對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)至關(guān)重要,家長(zhǎng)懂得感恩,文明禮讓,孝敬父母,尊老愛幼,這些都會(huì)給孩子以強(qiáng)有力的精神引導(dǎo),使其循著正確的人生之路快步前進(jìn),品正則學(xué)優(yōu),感恩社會(huì)

5、、感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩自然,這些感恩也是完美人生不可或缺的一部分??箟菏且环N能力,也是孩子進(jìn)入衡中后的重要一關(guān)。與其讓孩子獨(dú)自承受“壓力山大”,不如家長(zhǎng)以身作則,做一個(gè)百折不撓、迎難而上的榜樣,在生活壓力和社會(huì)壓力面前,不灰心、不氣餒、不低頭、不退縮,做一個(gè)強(qiáng)者,讓孩子明白逆水行舟、不進(jìn)則退的道理,懂得愈挫愈勇、自強(qiáng)不息的真諦,在衡中不斷提升自身的抗壓能力,成為笑到最后的“英雄”。勤儉不是每個(gè)家庭都能做到,這與當(dāng)前收入水平和消費(fèi)水平的提高不無關(guān)聯(lián)。中華民族悠悠五千年文明發(fā)展史中,優(yōu)良傳統(tǒng)很多,其

6、中重要一項(xiàng)就是勤儉節(jié)約。我們這一代家長(zhǎng)們經(jīng)過自己的努力都已經(jīng)脫離了苦日子,當(dāng)然也不會(huì)讓自己的孩子再去過苦日子。但是,勤儉節(jié)約與過苦日子并不沖突,勤儉之風(fēng)更應(yīng)成為每位家長(zhǎng)給自己孩子的一份“傳家寶”。衡中始終在倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)上不遺余力,希望家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆幽軌蚍e極響應(yīng)、身體力行?;ブ且环N美德。孩子們?cè)诤庵械膶W(xué)習(xí)充滿了競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)不意味著互相排斥,正如在社會(huì)中也充滿了競(jìng)爭(zhēng),但只有合作互助才能實(shí)現(xiàn)最好的共贏。家長(zhǎng)要放開心量,大度容納,互助互幫,樂于助人,教育孩子也要在學(xué)習(xí)中互相幫助,在提高自己成績(jī)的同時(shí),帶領(lǐng)

7、團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)共進(jìn)共贏。《做負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)》一書分為“助力孩子成長(zhǎng)”“共謀孩子發(fā)展”“提升孩子素養(yǎng)”和“培養(yǎng)孩子習(xí)慣”四個(gè)部分,細(xì)細(xì)品味,每一部分都有精彩,都有益處,雖然短時(shí)間內(nèi)無法全部消化吸收,但只要我們家長(zhǎng)用心去領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),都會(huì)在潛移默化中受益匪淺的。怎樣做到助力孩子成長(zhǎng)呢?除了做好孩子合格的后勤“勤務(wù)兵”外,還要給孩子創(chuàng)造一個(gè)陽光的心態(tài),在孩子的心田里播撒希望的種子,給他們一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我、改變自我的歷程,讓他們自強(qiáng)自立,獨(dú)立思考,當(dāng)然還有許多是我們家長(zhǎng)需要做到的,但總而

8、言之,就是要用足夠的耐心、細(xì)致的關(guān)心、博大的愛心、堅(jiān)定的恒心、滿滿的信心和坦然的平常心來面對(duì)孩子的成長(zhǎng),讓我們的孩子在衡中挖掘出自己最大的潛力,釋放出自己的那一份光和熱。在共謀孩子成長(zhǎng)中,衡中給出了我們非常滿意的答案,將孩子們?cè)诟咧羞~出的每一步都做出了科學(xué)詳盡的規(guī)劃,也相當(dāng)于在家長(zhǎng)們的心中點(diǎn)亮了一盞明燈,衡中的用心良苦,我這個(gè)做家長(zhǎng)的除了由衷的感激,還有深深的謝意!在提升孩子素養(yǎng)部分,衡中的“軍訓(xùn)”“十大杰出學(xué)星”“四個(gè)十佳”“每周之星”“80華里遠(yuǎn)足”“成人禮活動(dòng)”

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