育嬰師期末試題

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1、2013-2014學(xué)年秋季學(xué)期育嬰師訓(xùn)練課程期末試卷第一部分理論一、單項選擇題1．在商業(yè)活動中，不符合待人熱情要求的是(　　)。A、嚴肅待客，不卑不亢B、主動服務(wù)，細致周到C、微笑大方，不厭其煩D、親切友好，賓至如歸2．企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，不符合平等尊重要求的是(　　)。A、真誠相待，一視同仁B、互相借鑒，取長補短C、長幼有序，尊卑有別D、男女平等，友愛親善3．嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系是(　　)。A、年齡越小，生長速度越慢B、年齡越小，生長速度越快C、年齡越大，生長速度越快D、12歲以后將停止生長4．(　　)是我國對兒童期的發(fā)展過程的劃分。A、新生兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒

2、期、學(xué)齡期和少年期B、新生兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期C、乳兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期D、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學(xué)齡期、少年期和青春期5．(　　)是人體的食物加工廠。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、心血管系統(tǒng)D、內(nèi)分泌系統(tǒng)6．(　　)是對形成齲齒的原因不正確的描述。A、乳牙牙釉質(zhì)簿B、出牙較晚C、容易被腐蝕D、牙本質(zhì)較松脆7．感知動作思維是指(　　)。A、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進行的思維活動C、通過邏輯思考而進行的思維方式D、通過抽象的聯(lián)想并進行邏輯思考的思維方式8．3~6歲時占

3、主導(dǎo)地位的思維形式是(　　)。A、感知動作思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、視覺形象思維9．(　　)是影響嬰兒的情緒的的主要原因。A、穩(wěn)定的主觀心態(tài)B、外在環(huán)境變化C、其它人情緒D、成人評價10．(　　)不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。A、呀呀學(xué)語B、開始懂別人話C、說連貫句D、自己說詞11．要以嬰兒(　　)作為熱能需求量的基礎(chǔ)。A、平均年齡的需求量B、自身熱能的消耗量C、同年齡段的平均需求量D、同年齡段的平均消耗量12．影響大腦發(fā)育，引起(　　)多是由于脂肪攝入不足而引起；肥胖則多由脂肪過量而引起。A、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降B、某些皮膚?。ㄈ鐫裾睿〤、體重輕

4、，易疲勞、頭暈等D、消化緩慢，消化不良913．(　　)是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)。A、鈣B、鐵C、鋅D、碘14．對維生素的含義理解正確的選項是(　　)。A、維持人體健康必需的有機化合物，是生命活動的“動力”B、維生素是機體的組成部分C、維生素能夠給人體提供熱能，能作為機體組織的成份D、維生素供給量的多少對人體沒有影響15．決定嬰兒之間個性差異的主要原因是(　　)。A、教育的內(nèi)容B、接受教育的時間和程度C、父母受教育的程度D、家庭教育的方式16．(　　)是對嬰兒教育的特點不正確的描述。A、通過感官來進行學(xué)習(xí)B、注意力不易集中C、不會主動進行學(xué)習(xí)D、需要反復(fù)教育17．(　　)是

5、多元智能理論論述的7個方面。A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識B、音樂、美術(shù)、運動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識C、音樂、智能、運動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識D、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認識18．避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是(　　)。A、增加飲水量并每天適當(dāng)進行腹部按摩B、減少食量并每日進行腹部按摩C、增加飲水量，減少食量D、多吃高熱量的食物19．換乳期是嬰兒生長過程的必然階段，通常把(　　)的時期稱為換乳期。A、嬰兒脫離乳類食物的過程B、添加半固體食物的過程C、添加“副食”的過程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度

6、到固體食物喂養(yǎng)為主20．嬰兒早期生長需要的三種食物段，又稱三級火箭。其正確的劃分是(　　)。A、一級火箭-母乳喂養(yǎng)期；二級火箭-配方奶銜接期；三級火箭-自然食物均衡期B、母乳喂養(yǎng)期（一級火箭），泥狀食品添加期（二級火箭），固體食物添加期（三級火箭）C、哺乳期（一級火箭）；換乳期（二級火箭）；泥狀食物添加期（三級火箭）D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(yǎng)（一級火箭），及時給予配方奶銜接和泥狀食物添加（二級火箭），固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)（三級火箭）21．訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的(　　)功能。A、吞咽功能B、吸吮功能C、味覺功能D、咀嚼功能22．(　　)食物可引

7、發(fā)嬰兒患爆發(fā)性蕁麻疹。A、牛奶、蛋類B、巧克力、牛奶C、豆類、貝類D、水果類23．添加泥糊狀食品時，要經(jīng)過試食，以利于(　　)。A、通便的作用B、讓嬰兒適應(yīng)后而喜歡C、吊起嬰兒的胃口D、提高嬰兒對味道的辨別能力24．泥糊狀食品在嬰兒的成長過程中(　　)。A、是可有可無的B、不是可有可無的9C、是隨時添加的D、只是一般食品25．當(dāng)發(fā)生嬰兒水代謝紊亂時會出現(xiàn)(　　)。A、嘴唇干裂B、脫水現(xiàn)象C、嬰兒頻繁喝水D、無小便26．嬰兒每日水的主要來源是飲水，除此以外不包括(　　)。A、水果中