老三論和新三論

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1、“老三論”和“新三論”系統(tǒng)論、控制論和信息論是本世紀四十年代先后創(chuàng)立并獲得迅猛發(fā)展的三門系統(tǒng)理論的分支學科。雖然它們僅有半個世紀,但在系統(tǒng)科學領域中已是資深望重的元老,合稱“老三論”。人們摘取了這三論的英文名字的第一個字母,把它們稱之為SCI論。耗散結構論、協(xié)同論、突變論是本世紀七十年代以來陸續(xù)確立并獲得極快進展的三門系統(tǒng)理論的分支學科。它們雖然時間不長,卻已是系統(tǒng)科學領域中年少有為的成員,故合稱“新三論”,也稱為DSC論。1、系統(tǒng)論、控制論和信息論系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是美籍奧地利生物學家貝塔朗菲。系統(tǒng)論要求把事物當作一個整體或系統(tǒng)來研究,并用數(shù)學模型去描述和確定系統(tǒng)的

2、結構和行為。所謂系統(tǒng),即由相互作用和相互依賴的若干組成部分結合成的、具有特定功能的有機整體;而系統(tǒng)本身又是它所從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。貝塔朗菲旗幟鮮明地提出了系統(tǒng)觀點、動態(tài)觀點和等級觀點。指出復雜事物功能遠大于某組成因果鏈中各環(huán)節(jié)的簡單總和,認為一切生命都處于積極運動狀態(tài),有機體作為一個系統(tǒng)能夠保持動態(tài)穩(wěn)定是系統(tǒng)向環(huán)境充分開放,獲得物質(zhì)、信息、能量交換的結果。系統(tǒng)論強調(diào)整體與局部、局部與局部、系統(tǒng)本身與外部環(huán)境之間互為依存、相互影響和制約的關系,具有目的性、動態(tài)性、有序性三大基本特征。控制論是著名美國數(shù)學家維納(Wiener?N)同他的合作者自覺地適應近代科

3、學技術中不同門類相互滲透與相互融合的發(fā)展趨勢而創(chuàng)始的。它擺脫了牛頓經(jīng)典力學和拉普拉斯機械決定論的束縛,使用新的統(tǒng)計理論研究系統(tǒng)運動狀態(tài)、行為方式和變化趨勢的各種可能性??刂普撌茄芯肯到y(tǒng)的狀態(tài)、功能、行為方式及變動趨勢,控制系統(tǒng)的穩(wěn)定,揭示不同系統(tǒng)的共同的控制規(guī)律,使系統(tǒng)按預定目標運行的技術科學。信息論是由美國數(shù)學家香農(nóng)創(chuàng)立的,它是用概率論和數(shù)理統(tǒng)計方法,從量的方面來研究系統(tǒng)的信息如何獲取、加工、處理、傳輸和控制的一門科學。信息就是指消息中所包含的新內(nèi)容與新知識,是用來減少和消除人們對于事物認識的不確定性。信息是一切系統(tǒng)保持一定結構、實現(xiàn)其功能的基礎。狹義信息論是研

4、究在通訊系統(tǒng)中普遍存在著的信息傳遞的共同規(guī)律、以及如何提高各信息傳輸系統(tǒng)的有效性和可靠性的一門通訊理論。廣義信息論被理解為使運用狹義信息論的觀點來研究一切問題的理論。信息論認為,系統(tǒng)正是通過獲取、傳遞、加工與處理信息而實現(xiàn)其有目的的運動的。信息論能夠揭示人類認識活動產(chǎn)生飛躍的實質(zhì),有助于探索與研究人們的思維規(guī)律和推動與進化人們的思維活動。?2、耗散結構論、協(xié)同論和突變論??耗散結構理論是比利時物理學家普利高津于1969年提出來的。一般說來,開放系統(tǒng)有三種可能的存在方式:(l)熱力學平衡態(tài);(2)近平衡態(tài);(3)遠離平衡態(tài)。耗散結構論者認為,系統(tǒng)只有在遠離平衡的條件

5、下。才有可能向著有秩序、有組織、多功能的方向進化,這就是普利高津提出的“非平衡是有序之源”的著名論斷。在長期的研究工作中普利高津發(fā)現(xiàn),當一個遠離平衡態(tài)的開放系統(tǒng),由于許多復雜因素的影響而出現(xiàn)非對稱的漲落現(xiàn)象,當達到非線性區(qū)時,在不斷與外界進行物質(zhì)和能量交換的條件下,系統(tǒng)將可能發(fā)生突變,由原來的無序混沌狀態(tài)自發(fā)地轉變?yōu)橐环N在時空或功能上的有序結構。事物的這種在非平衡狀態(tài)下新的穩(wěn)定有序結構就稱為耗散結構。而耗散結構論則是探索耗散結構微觀機制的關于非平衡系統(tǒng)行為的理論。系統(tǒng)論所要尋求的也就是這種具有有序性的穩(wěn)定結構,從這個意義上說,耗散結構論與系統(tǒng)有異曲同工之妙。???

6、協(xié)同論是20世紀70年代聯(lián)邦德國著名理論物理學家赫爾曼·哈肯在1973年創(chuàng)立的。????他科學地認為自然界是由許多系統(tǒng)組織起來的統(tǒng)一體,這許多系統(tǒng)就稱為小系統(tǒng),這個統(tǒng)一體就是大系統(tǒng)。在某個大系統(tǒng)中的許多小系統(tǒng)既相互作用,又相互制約,它們的平衡結構,而且由舊的結構轉變?yōu)樾碌慕Y構,則有一定的規(guī)律,研究本規(guī)律的科學就是協(xié)同論。協(xié)同學理論是處理復雜系統(tǒng)的一種策略。協(xié)同學的目的是建立一種用統(tǒng)一的觀點去處理復雜系統(tǒng)的概念和方法。協(xié)同論的重要貢獻在于通過大量的類比和嚴謹?shù)姆治?,論證了各種自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)從無序到有序的演化,都是組成系統(tǒng)的各元素之間相互影響又協(xié)調(diào)一致的結果。它的

7、重要價值在于既為一個學科的成果推廣到另一個學科提供了理論依據(jù),也為人們從已知領域進入未知領域提供了有效手段。????突變理論是比利時科學家托姆在1972年創(chuàng)立的。其研究重點是在拓撲學、奇點理論和穩(wěn)定性數(shù)學理論基礎之上,通過描述系統(tǒng)在臨界點的狀態(tài),來研究自然多種形態(tài)、結構和社會經(jīng)濟活動的非連續(xù)性突然變化現(xiàn)象,并通過耗散結構論、協(xié)同論與系統(tǒng)論聯(lián)系起來,并對系統(tǒng)論的發(fā)展產(chǎn)生推動作用.。突變理論通過探討客觀世界中不同層次上各類系統(tǒng)普遍存在著的突變式質(zhì)變過程,揭示出系統(tǒng)突變式質(zhì)變的一般方式,說明了突變在系統(tǒng)自組織演化過程中的普遍意義;它突破了牛頓單質(zhì)點的簡單性思維,揭示出物

8、質(zhì)世界客觀

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