Google Scholar 學(xué)術(shù)搜索引擎

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資源描述:

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1、GoogleScholar學(xué)術(shù)搜索引擎報告人:SC10003005陳政其他小組成員:SC10003033杜燕SC10003037李盛紅SC10003057于培SC10007006夏瑩化物所之GoogleScholar小組GoogleScholar概況Google公司于2004年底推出的專門面向?qū)W術(shù)資源的免費搜索工具內(nèi)容包括學(xué)術(shù)論文、專業(yè)書籍、預(yù)印本、專利以及技術(shù)報告等GoogleScholar于2006年1月推出中文版2006年11月將中文學(xué)術(shù)文獻(xiàn)納入到搜索范圍資料來源學(xué)術(shù)資料來源付費電子資源提供商免費的機構(gòu)、個人網(wǎng)站圖書館鏈接Ope

2、nAcess網(wǎng)站SpringerHighWire,PubMedCentral學(xué)術(shù)資料來源大學(xué)網(wǎng)站圖書館資源的鏈接和查詢信息學(xué)術(shù)高級搜索口號GoogleScholar界面使用偏好設(shè)置運算符:And、+、site、“”、Filetype:pdf同一內(nèi)容的不同版本、來源文獻(xiàn)類型標(biāo)題搜索結(jié)果界面分析圖書館館藏信息直接下載PDF文檔檢索詞:XRDGoogleScholar的數(shù)據(jù)整合每條檢索結(jié)果中其中一個來源地址作為顯示頁面,點擊“所有版本”后顯示其余的不同來源信息點擊查看不同的來源信息輸入“graphene*”進行檢索IEEE機構(gòu)的數(shù)據(jù)庫Har

3、vard大學(xué)AIP數(shù)據(jù)庫引用同一文獻(xiàn)的不同信息來源伊朗德黑蘭大學(xué)有全文!使用GoogleScholar時注意檢索結(jié)果排序方式:按相關(guān)度排序,不能按時間排序。有時會包含一個文章的多個版本,文章的預(yù)印版本,會議上宣讀的版本,期刊發(fā)表的版本,編入選集的版本作者作為檢索詞時,使用“author:作者”形式對于檢索結(jié)果中的文獻(xiàn)類型是“圖書”時,點擊將自動跳轉(zhuǎn)到Google圖書相關(guān)度:綜合考慮文章的作者、出版社知名度、文獻(xiàn)引用量和全文信息“侯建國230026”48條記錄“author:侯建國230026”35條記錄如果文獻(xiàn)類型是圖書,點擊詳細(xì)頁面

4、時會自動跳轉(zhuǎn)到Google圖書有的圖書只顯示部分章節(jié)!可添加其它圖書館圖書館鏈接計劃學(xué)術(shù)搜索設(shè)置點擊進入圖書館SFX服務(wù)設(shè)置添加其它圖書館之前科大SFX服務(wù)界面精確查找文獻(xiàn)的年卷期此文獻(xiàn)在科大圖書館的館藏情況SFX:鏈接服務(wù)器,把在數(shù)據(jù)庫中查找到的結(jié)果與本館所擁有的資源聯(lián)系在一起設(shè)置添加Tsinghua,Harvard圖書館后多了兩個收錄該文獻(xiàn)的來源查詢其它高校的圖書館館藏信息,方便館際互借或文獻(xiàn)傳遞清華SFX服務(wù)界面GoogleScholar的全文來源付費資料庫須圖書館購買,ACS,Elsevier,Wiley作者或所屬機構(gòu)放置在網(wǎng)

5、絡(luò)上個人Blog,空間,大學(xué):.edu.ac開放獲取(OpenAccess)網(wǎng)站arXiv:免費電子預(yù)印本文獻(xiàn)庫利用GoogleScholar獲取全文arXivWisc大學(xué)Manchester大學(xué)GoogleScholar的優(yōu)勢免費,訪問不受限制搜索速度快提供一些免費全文首先看到內(nèi)容較相關(guān)的文獻(xiàn)資源更豐富GSWOS7600011224主題=(graphene)進行檢索(截至2011-5-12):GoogleScholarVSWebofScienceGoogleScholar的不足之處無法對檢索結(jié)果深層挖掘引用次數(shù)不夠合理檢索功能不完善

6、定題跟蹤服務(wù)落后GS無法對結(jié)果進行深層挖掘出版時間:該課題處于發(fā)展期、鼎盛期還是衰退期期刊來源:該課題相關(guān)的重要刊物作者:該領(lǐng)域的牛人…………GS對檢索結(jié)果只能按相關(guān)度排序WOS可對檢索結(jié)果進行多種方式的排序、分析缺乏按時間排序,用戶要獲取最新內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)困難,具有隨機性和偶然性沒有結(jié)果分析功能,用戶無法對檢索結(jié)果進行信息再挖掘GS定題跟蹤服務(wù)落后WOS跟蹤提示功能:引文提示:關(guān)注的文章被新的文章所引用作者提示:關(guān)注的作者的研究進展主題提示:關(guān)注的主題有新的文章發(fā)表為用戶提供動態(tài)、持續(xù)的文獻(xiàn)信息提示,變主動獲取為被動獲取,減少用戶不

7、間斷檢索文獻(xiàn)的時間。對檢索式設(shè)置郵件提醒GoogleAlerts:找不到GoogleScholar的選項,并且只能通過郵件訂閱而不提供RSS源GS引用次數(shù)不夠合理GS的論文以預(yù)印本和正式發(fā)表兩種形式造成重復(fù)GS的引文有多種語言形式,如中文、俄文等GS引文來源更廣,包括非SCI期刊WOSGSGS檢索功能不完善缺少通配符檢索功能截至2011-5-8檢索途徑不夠多,用戶可控性差缺少作者單位限定,導(dǎo)致檢索結(jié)果出現(xiàn)一些無效數(shù)據(jù)高級檢索缺少主題檢索缺少“SearchWithinResults”這項,如果用戶不滿意檢索結(jié)果,只能回到檢索界面重新進行

8、設(shè)置??偨Y(jié)與評價GoogleScholar:覆蓋范圍全面、功能強大、使用簡便、快捷并且免費的學(xué)術(shù)資源整合工具某些方面有待提高:檢索結(jié)果排序分析,郵件提示,引用、檢索功能……GoogleScholar適合一般性搜索,不能滿

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