資源描述：
《xx第二學期教師校本培訓計劃范文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、工作計劃：________xx第二學期教師校本培訓計劃范文單位：______________________部門：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共7頁xx第二學期教師校本培訓計劃范文以縣教育局工作會議精神為統(tǒng)領，以縣進修學校師訓部教師培訓工作要點為指導，以提高教師專業(yè)能力發(fā)展為主線，以崗位練兵活動為載體，以《教師崗位練兵手冊》為主要內容，以聚焦課堂以研促訓、研訓結合為主要形式。充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，有目的、有計劃的開展校本研修工作。力爭在“xx”期間開創(chuàng)校本培訓工作新局面，為教師的專業(yè)
2、發(fā)展和全面提高教育教學質量服務。1、制定培訓計劃，完善各項培訓制度。2、結合教師崗位練兵手冊，開展全員參與的教師崗位技能培訓。每學期完成通識、學科、校本共36學識的培訓任務。3、繼續(xù)開展語言規(guī)范化訓練及常規(guī)教學基本功訓練。4、聚焦課堂開展以研促訓、研訓結合的培訓活動，提高教師課堂教學能力。5、開展“七個一”的訓練，促進教師專業(yè)能力發(fā)展。6、結合縣師訓部，完成上級部門的各項培訓任務。7、做好教師學時學分統(tǒng)計，敦促教師積極參與培訓。1、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中的兩個專題。2、進一步加強規(guī)范化語言的培訓和指導，強化教學基本功訓練，每周完成簡筆畫、三筆字等常
3、規(guī)的練兵任務。3、聚焦課堂，開展“七個一”的訓練，及學科課堂教學研討等以研促訓、研訓結合的崗位練兵活動。結合教學實際采取集中培訓與自主培訓相結合的方式，主要有：自主研修、以研促訓研訓結合、專題培訓等。第4頁共7頁1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，加強學習，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作。2、抓好集中和自修業(yè)務培訓學習及師德培訓學習，并形成常態(tài)。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，利用教研活動開展理論學習和專題研討活動，認真落實培訓計劃。4、加強校本培訓的組織指導，強化過程監(jiān)控管理和跟蹤問校工作。組長：張樹
4、才成員：石法貴任杰??蔣希紅?單玉梅于洪江1、制定學校校本培訓計劃，完善培訓制度。2、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。3、組織語數外教師參加省舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動，并積極完成培訓學習任務。1、以教研組為單位開展學科集體備課研訓活動。2、繼續(xù)開展隔周一次業(yè)務學習，記好學習筆記。3、召開創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校會議，組織學習《中華人民共和國通用語言文字法》，采取自修自練的形式開展全員參與的普通話水平練習模擬訓練。1、繼續(xù)開展普通話水平練習模擬訓練，加強常規(guī)教學基本功訓練，教師每周一板粉筆字、一張簡筆畫、一篇鋼筆字，開展“七個一”培訓活動。2、聚焦課堂，開展以研促訓、研訓結合培訓活
5、動。1、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中“撰寫研究報告能力專題”相應的課時培訓內容。并結合此專題寫一篇教學反思。第4頁共7頁2、舉行教師“規(guī)范化語言文字知識”競賽。1、檢查教師基本功訓練情況，完善“七個一”培訓。2、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中“教師專業(yè)能力發(fā)展綜合評價”。并針對本專題，結合所教學科寫一篇教學論文。1、做好教師崗位練兵評估及學時學分統(tǒng)計。2、總結本學期校本培訓工作并做好相關材料歸檔。。第4頁共7頁xx第二學期班主任工作計劃本學學期我擔任安樂小學四年級的班主任工作。二零零八學年第二學期已經開始了，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任
6、工作計劃。一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、工作思路第6頁共7頁以生為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友
7、，為學生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上!三、本班學生情況簡析全班共有學生9人，其中男生5人，女生4人。這個班級的學生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績。四、基本措施和做法1.了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班，對學生的情況還不是很了解。對學生的內心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：(1)與學生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學生交談，與
8、前任班主任
