班班通使用技能培訓(xùn)流程

《班班通使用技能培訓(xùn)流程》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、教師班班通電子備課技能學(xué)習(xí)交流活動(dòng)茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)徐喜軍2012年9月26日學(xué)習(xí)目錄1、教師備課資源收集。2、資源整合，形成符合自己所需的教學(xué)資源。3、資料上傳至本人“班班通教師文件夾”。4、推薦到“班班通校本資源庫(kù)”。5、“班班通校本資源庫(kù)”中資料的使用。1、教師備課資源收集。集體備課，制定課堂設(shè)計(jì)方案——在“班班通教師資源”或網(wǎng)上收集適合本節(jié)課的資源素材（ppt課件、音視頻資料等）————下載到本人電腦制定位置（如桌面，D盤(pán)等）注意示范操作備課小組集體協(xié)商進(jìn)行修改（根據(jù)本節(jié)課所需，增加所需內(nèi)容、刪除

2、沒(méi)有用的頁(yè)面或內(nèi)容），制作成適合本人需要的教學(xué)資料——修改第一張幻燈片上的標(biāo)題、落款（課件標(biāo)題改為：X年級(jí)XX學(xué)科X單元XXX；落款改為——主備人：XXX，輔備人:XXX。如：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元位置，主備人：徐喜軍，輔備人：王治軍）。2、資源修改、刪減、整合，形成符合自己所需的教學(xué)資源。注意看示例操作3、資料上傳至本人“班班通教師文件夾”。登錄本人“班班通教師備課客戶(hù)端”——打開(kāi)“教師文件夾”——點(diǎn)擊“文件上傳”——點(diǎn)擊“添加文件”——按存放路徑找到要上傳的文件，點(diǎn)擊打開(kāi)——點(diǎn)擊“開(kāi)始上傳”——上

3、傳完成。注意示范操作4、推薦到“班班通校本資源庫(kù)”。在“教師文件夾”中選中要上傳的文件，文件左上角上顯示綠色對(duì)號(hào)——點(diǎn)擊右鍵，彈出下拉菜單——點(diǎn)擊“推薦到校本資源”——出現(xiàn)“推薦資源到校本目錄——網(wǎng)頁(yè)對(duì)話(huà)框”————點(diǎn)擊“設(shè)置主文件”按鈕后，課件標(biāo)題前有圓點(diǎn)按鈕進(jìn)行選擇————在“標(biāo)題欄”輸入推薦課件的標(biāo)題——如：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)乘法《解決問(wèn)題1》ppt課件————在“校本目錄”下拉菜單中選擇“年級(jí)文件夾”——選擇“數(shù)學(xué)或語(yǔ)文或英語(yǔ)文件夾”——選擇“上學(xué)期或下學(xué)期文件夾”————在“資源類(lèi)型”

4、下拉菜單中選擇“課件”或“教案”等————在“描述”欄中填上課件或資料主備人、輔備人信息————點(diǎn)擊“保存”即可。注意示范操作5、“班班通校本資源庫(kù)”中資料的使用。如果您想使用已上傳到“班班通校本資源庫(kù)”中的課件資料，請(qǐng)：登錄本人班班通賬號(hào)——點(diǎn)擊“校本資源”——點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄文件夾——在下拉菜單中中找到所需的資料——點(diǎn)擊“預(yù)覽”或“下載”即可。注意示范操作希望大家多操作，多練習(xí)！請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)和建議。謝謝！