從社會文化角度看美國俚語的語言特色【開題報告+文獻綜述+畢業(yè)論文】

從社會文化角度看美國俚語的語言特色【開題報告+文獻綜述+畢業(yè)論文】

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1、畢業(yè)論文開題報告英語從熱播美劇看美國俚語的語言特色和語用功能一、選題的背景、意義(所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢)現(xiàn)代美國俚語是一個很復(fù)雜的語言現(xiàn)象,在美洲大陸19世紀的“西進運動”中,大量的美國人向西部移民,從而形成了大規(guī)模的人口流動。在這樣的人口遷徙過程中,各個地方的方言以及各個社會階層的方言、行話接踵而來,人們開始相互交流使用。由于美國官方并不對語言進行純化,也不強調(diào)語言的標準性,不斷出現(xiàn)的俗語和行話等語言形式經(jīng)過不斷傳播與使用,最后形成了美國人今天使用的俚語??梢哉f美洲大陸的“西進運動”促使了美國俚語的形成。同時,美國是一

2、個多民族、多元化的國家,不同的民族也帶來了自己的語言,繼而不斷創(chuàng)造出與美國英語相融合的新生詞匯,俚語的使用和詞匯量的成倍增加。到了20世紀后期,各種各樣的社會問題不斷涌現(xiàn),美國俚語開始有了突飛猛進的發(fā)展。進入經(jīng)濟高速發(fā)展和科技飛速發(fā)展的今天,現(xiàn)代美國俚語開始呈現(xiàn)出旺盛的生命力,網(wǎng)絡(luò)俚語、校園俚語等新興俚語開始大量增加并進一步進入且影響著人們的日常生活。隨著時代的發(fā)展,俚語的來源及其內(nèi)涵還會不斷擴展。從美國俚語的來源來看,俚語的產(chǎn)生式亞文化群體向主流文化的滲透,經(jīng)過社會名流的推動,最后促使新事物、新概念的大量涌現(xiàn)?,F(xiàn)代美國俚語的出現(xiàn)和發(fā)展是社會和

3、時代的必然要求,簡潔明了和語言的相互滲透是現(xiàn)代美國俚語的主要發(fā)展趨勢。二、相關(guān)研究的最新成果及動態(tài)美國語言學(xué)家弗萊克斯納在他編著的《美國俚語詞典》之“序言”中指出,美國人的平均詞匯量約有一至兩萬,而且大部分都較少使用,而在這一兩萬的詞匯量中至少有2000是俚語,大約占十分之一。而當(dāng)代美國大學(xué)生,中學(xué)生以及社會上的青少年卻是俚語最大的“創(chuàng)造者”和“消費者”。青年人充滿激情,俚語有助于他們充分表達自己的感情,使他們的語言極富個性和韻味。俚語在現(xiàn)代美語中的迅猛發(fā)展和普及,其轉(zhuǎn)播速度之快、使用范圍之廣的特點讓我們看到美國文化中最新異的一面。它就像一面鏡

4、子真實地反映出歷史的進程、社會的變遷和文化的發(fā)展。過去被人認為是非正式語言,傳統(tǒng)的“英語第二語言”(ESL)課程也不包括它。而很多外國學(xué)生和工作人員到了美國發(fā)現(xiàn)即使是學(xué)過很多年英語的人都會被那些古怪的俚語弄得一頭霧水。雖然仍有些語言學(xué)家不贊成把俚語學(xué)習(xí)正式化,但近年來,托福考試的聽力部分不再過濾教授可能在課堂上使用的俗語,在考試中增加了更多的習(xí)語和俚語的習(xí)慣表達。這可算是對“真實”語言普遍性的一種更正式和學(xué)術(shù)上的認可。現(xiàn)在俚語學(xué)習(xí)也被“ESL”傳統(tǒng)課程所吸收,使用“街頭俚語指南”這類書作為補充教材,而許多學(xué)生為了消除困惑,進一步了解語言中荒謬的

5、因素紛紛走進課堂。三、課題的研究內(nèi)容及擬采取的研究方法、技術(shù)路線及研究難點,預(yù)期達到的目標影視作品是現(xiàn)實生活的寫照,很多俚語是美語日常用語的一部分,因此美劇里面有大量的俚語的影子。在中國,大部分的英語學(xué)習(xí)者都有這樣的體會:明明平時的英語考試都能輕松過關(guān),但在看原版影視作品時,往往卻一頭霧水,根本無法真正融入到劇情當(dāng)中。其中俚語知識的缺乏是個不可忽視的因素。本文主要通過研究和探討美國電視劇歷史上幾部最具代表性的熱播美劇中的俚語特色,從而更好的了解美國的社會和文化,達到更加全面深入的英語學(xué)習(xí)目的。基本內(nèi)容從以下三個方面著手:第一:美國俚語的來源的多

6、樣性。俚語作為語言的一部分,其來源非常地多種多樣,它的創(chuàng)造者包括了社會上各種身份和地位的人們。還有源于文學(xué)作品、歷史、電影、歌曲等等。這種多樣性在美劇中葉被體現(xiàn)的淋漓盡致,《老友記》第一季第一集和第二集中都有所體現(xiàn)。了解美國俚語的來源有助于我們對美國文化的深層解剖和洞悉。第二:美國俚語中的高頻詞匯。俚語雖然舉不勝舉,但是有的俚語轉(zhuǎn)瞬即逝,有的卻是生命力強大;有的無人問津,有的卻膾炙人口,有相當(dāng)一部分俚語的使用頻率非常的高。像長壽劇《老友記》,最近的熱播劇《緋聞少女》中都出現(xiàn)了大量的高頻詞匯。了解和掌握這些高頻詞匯對于英語學(xué)習(xí)者來說無疑是英語水平

7、的一大提升。第三:美國俚語中的修辭手法。美國俚語廣泛運用委婉、比喻、夸張、雙關(guān)等幽默又有趣的修辭手法,來達到生動逼真的表達效果。美劇中的俚語也運用了大量的修辭,給觀眾帶來了非常大的樂趣。研究方法和技術(shù)路線:本文首先論述俚語的發(fā)展過程,從難登大雅之堂到頻頻出現(xiàn)在各種文學(xué)作品和影視作品中,到現(xiàn)在已經(jīng)成為美國人日常生活交際用語的一個重要重要組成部分,用來說明俚語在當(dāng)代美語中的重要性。因此對俚語的研究和學(xué)習(xí)成為英語學(xué)習(xí)者的一個必要。接著穿插:美劇作為美國人生活最真實、最貼切的寫照,為研究和學(xué)習(xí)俚語提供了一個很好的平臺。主要部分通過對比分析、舉例說明等手

8、段對俚語的語言特色和相關(guān)功用展開深入的探討和研究,以通過美劇這一個載體來窺探語言所反映出的文化內(nèi)涵,走出英語學(xué)習(xí)的黑暗。同時通過閱讀相關(guān)的書籍,報刊,

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