《單色版畫》教案

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1、《單色版畫》教案教材分析:版畫是一種間接型的繪畫形式,是通過制版與印刷來完成,并具有復(fù)數(shù)性的平面作品。本課主要是單色版畫中紙版畫和吹塑紙的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解單色版畫的特點和表現(xiàn)力,增強學(xué)習(xí)的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性。通過單色版畫的學(xué)習(xí),給學(xué)生提供一個實踐、探究的空間,這些都有助于“培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐和善于實踐的心理品質(zhì)”,養(yǎng)成耐心細致、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)目標:1、知識目標:通過學(xué)習(xí)初步掌握吹紙版畫的基本制作方法和技巧,進行基本藝術(shù)表現(xiàn)實踐。2、能力目標:通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的抽象思維能力、形象概括能力、色彩配置能力,養(yǎng)成耐

2、心細致、有計劃的學(xué)習(xí)方法。3、情感目標:通過欣賞了解版畫藝術(shù)的起源、發(fā)展,藝術(shù)特征的藝術(shù)常識。培養(yǎng)學(xué)生對版畫制作的興趣,開拓展學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣性的認識。培養(yǎng)對我國版畫藝術(shù)的認識增強民族自豪感,培養(yǎng)愛國主義精神及對世界文化多樣性的了解。教學(xué)重點、難點:重點:初步掌握吹塑紙版畫的基本制作方法和步驟。難點:?通過吹塑紙版畫的藝術(shù)形式進行基本藝術(shù)表現(xiàn)實踐。教學(xué)準備:教師:?多媒體課件?、無色圓珠筆、吹塑紙、回形針、范畫若干。學(xué)生?:教科書?、鉛筆、?圓珠筆、刻刀、滾筒、木蘑菇。教學(xué)過程:落實學(xué)具準備情況,穩(wěn)定課堂秩序一、引入新課利用多媒

3、體播放課件。欣賞版畫作品,比較多色版畫和單色版畫的效果有什么不同。(2分鐘)?提問學(xué)生:這兩幅作品的效果有什么不同?你們想知道這是怎么做的嗎?讓我們一起來揭開它神秘的面紗。二、?教師介紹介紹關(guān)于版畫的各種知識1、?概念:?造型藝術(shù)之一。作者在各種不同材料的版面上通過手工制版印刷而成的一種繪畫;可有限制地復(fù)印出多份不影響其藝術(shù)價值的原作。2、分類:?按使用材料可分為:木版畫、石版畫、銅版畫、瓷版畫、?紙版畫,絲網(wǎng)版畫等;?按顏色可分為:黑白版畫、單色版畫、套色版畫等;?按制作方法:凹版、凸版、平版、孔版和綜合版等。3、認識單色版畫欣賞劉

4、著的《大蜻蜓(實物版)》單色版畫,談?wù)剢紊娈嬙诓牧仙鲜窃鯓舆\用的。介紹兩種版畫,紙版畫和吹塑紙版畫。提問學(xué)生:你知道怎樣制作單色版畫嗎?有哪些方法呢?三、兩種版畫的制作方法(演示講解)1、剪貼紙版畫的基本制作方法工具:各種刀具、剪子、刷子、油磙子、木蘑菇、馬蓮等。制作步驟:(1)剪刻:選擇自己喜歡的題材轉(zhuǎn)移到卡紙上。用剪刀把畫稿上的形象分版,分別剪或刻出來。(2)制版:將剪刻好的各個部分用膠水依次粘貼在底板上。(3)涂色:使用油磙把調(diào)好的單色油墨(或水色)均勻滾涂到版上。(4)拓?。轰伾霞?,用木蘑菇或者光滑的玻璃瓶底均勻畫圓壓擦。(

5、5)完成效果:通過印刷得到的版畫作品,造型概括、形象突出、生動有趣。2、吹塑紙版畫的基本制作方法工具:各種刀具、筆、刷子、油磙等。制作步驟:(1)制版:用圓珠筆或不同粗細的硬筆,依照畫稿的線條,在板上刻下凹痕,用力要適當,線條可以有些變化。(2)上墨:用滾筒上油墨。因刻凹下去的點和線不著墨,拓印后成為白色的點和線,產(chǎn)生陰刻的畫面效果。(3)印制:蓋上印紙,用手掌或木勺在紙背擦壓,為使油墨清晰可以用小鐵勺壓磨直至畫面墨色均勻。(4)完成作品。作品主要運用線條的粗細、長短、曲直、疏密的對比構(gòu)成畫面的黑白灰關(guān)系,產(chǎn)生獨特的形式美感。四、學(xué)生

6、嘗試探索,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題教師引導(dǎo)學(xué)生積極自主實踐:任選制版材料和方法創(chuàng)作一幅單色版畫。要求:題材、內(nèi)容不限。黑白灰關(guān)系明確,畫面具有形式美感。印制清晰,墨色均勻。1、提問思考:我們在嘗試過程中遇到什么問題?怎樣解決?(1)如何來畫版、刻版?(2)能把吹塑紙刻破嗎?(3)刻的太淺會有什么后果?2、嘗試中解決遇到的問題。(教師在活動過程給予適當?shù)膸椭?。?、制作較好的同學(xué)教師協(xié)助拓印并在放黑板上展示。五、交流小結(jié),深化提高1、學(xué)生作品展示,自己小結(jié)制作過程中的得失,以及采用哪些技法來表現(xiàn),同學(xué)評價。2、教師總結(jié)今天我們利用課堂時間嘗試

7、探索了單色版畫的繪畫與制作,同學(xué)們有的成功有的做的不理想,但老師認為不管你的畫面成功于否,只要大家從中得到了制作版畫的經(jīng)驗和樂趣就是勝利了!

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