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《愉悅學(xué)英語事半功倍》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、愉悅學(xué)英語事半功倍河北省武安二中分校劉軍華【摘要】：興趣是一個(gè)偉大的英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的輔助，它是非常值得注意的一個(gè)問題。教師要?jiǎng)?chuàng)造一些合適的教學(xué)程序、氣氛、條件，設(shè)計(jì)不同的作業(yè)，這樣學(xué)牛的興趣可以得到刺激。所有這些工作都是為了提高英語教學(xué)的工作效率和提高學(xué)牛的英語學(xué)習(xí)成績(jī)。【關(guān)鍵詞】：愉快教學(xué)英語高效課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)一種語言不僅需要一個(gè)良好的環(huán)境，而且需要社會(huì)的接受,還有一些方面需要進(jìn)一步考慮。英語教學(xué)并不是一件輕松的工作，尤其是，許多學(xué)牛正在失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，顯示出了消極的英語學(xué)習(xí)態(tài)度。老師們總是抱怨提高學(xué)牛的成績(jī)太困難了，學(xué)生乂太懶而不愿意記憶單
2、詞、背誦對(duì)話、完成練習(xí)。從某種程度上講，一種讓英語教學(xué)和學(xué)習(xí)順利進(jìn)行的有效方式就是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！迸d趣是一種直接推動(dòng)學(xué)牛學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這意味著興趣在英語學(xué)習(xí)中扮演著一個(gè)很重要的角色。作為老師，做出努力來提高學(xué)牛的學(xué)習(xí)興趣是值得的，它能讓學(xué)生把精力集中在他們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，而且能使得學(xué)牛積極思考。英語學(xué)習(xí)是十分不同于其他課程的學(xué)習(xí)，它是一種外國(guó)語言，我們沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)這門語言的環(huán)境給學(xué)生們。相對(duì)來說，學(xué)習(xí)英語很枯燥，尤其是學(xué)習(xí)這么多牛詞更是一件棘手的事情,很多學(xué)牛都害怕它。所以調(diào)動(dòng)學(xué)牛的學(xué)習(xí)
3、興趣是教師的職責(zé)，教師應(yīng)該不遺余力地激發(fā)學(xué)牛的學(xué)習(xí)興趣。如何使學(xué)牛能夠快樂地學(xué)習(xí)英語是每個(gè)英語教師共同探討的話題，在此，筆者就英語教學(xué)中如何使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)方面談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。一、提高教師自身素質(zhì)素質(zhì)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)牛素質(zhì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，教師在教育中起著重要的作用。相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)方法，學(xué)牛學(xué)習(xí)的效果都是不同的。如果教學(xué)有效，學(xué)生學(xué)習(xí)有樂趣，學(xué)習(xí)很靈活，學(xué)生就會(huì)學(xué)得更好；教學(xué)中僅僅是要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)，學(xué)生就會(huì)感覺無聊，甚至疲倦，導(dǎo)致厭學(xué)。教師的教學(xué)能力直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此，英語教師應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，以符合教育改革時(shí)代的要
4、求。英語教學(xué)缺乏英語語言的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就要求教師們著力于在英語教學(xué)中為學(xué)生營(yíng)造較強(qiáng)的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境。我們必須從英語里的每一節(jié)課開始，從簡(jiǎn)單的課堂語言，然后逐漸增加句子的數(shù)量。隨著吋間的推移，學(xué)生基本上適應(yīng)了英語教學(xué)媒介，增強(qiáng)了信心，在英語學(xué)習(xí)中，英語不是很難聽到，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)英語的學(xué)生思維空間具有很大的局限性，我們?cè)鯓硬拍軒椭鷮W(xué)生更好地理解英語、聽說英語、這就要求教師教學(xué)的行動(dòng)方向要一致，教師的微笑、解釋的每一個(gè)動(dòng)作，都應(yīng)驗(yàn)證教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)談?wù)揋AMES吋，會(huì)介紹一些新單詞，比如SHOOTING,當(dāng)我用手指做動(dòng)作簡(jiǎn)短解釋，學(xué)生們
5、立刻就明白了什么樣的運(yùn)動(dòng)身寸擊。這不僅節(jié)省了教學(xué)吋間，還增加了學(xué)生練習(xí)英語的密度，而且取得了更人的好處,因此，要求教師要不斷提高自身素質(zhì)。二、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系中國(guó)有一句古訓(xùn)：“親其師，信其道。”換句話說，當(dāng)學(xué)生喜歡并且依賴某位老師，那么他們就會(huì)喜歡這個(gè)老師所教的科目。因此，想要教學(xué)和學(xué)習(xí)得到順利實(shí)施，教師要和學(xué)生建立一種和諧關(guān)系。建立和諧的師生關(guān)系，教師要做到以下幾點(diǎn)：首先要關(guān)愛學(xué)生，從內(nèi)心深處關(guān)心學(xué)生，點(diǎn)亮他們心中的希望，使其勇敢、自信地學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)困難吋，要引導(dǎo)學(xué)生制定克服困難的具體策略并實(shí)施，實(shí)實(shí)在在地幫助學(xué)生；要用心觀察并發(fā)現(xiàn)
6、學(xué)生的閃光點(diǎn),并加以引導(dǎo)，讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)班級(jí)有用的人，使其樹立學(xué)英語的信心。其次要建立師生平等關(guān)系，平等對(duì)待每位學(xué)生，營(yíng)造民主和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)來體現(xiàn)平等關(guān)系。所有的學(xué)生都是平等的，他們有同樣的權(quán)利接受教育，因此教師應(yīng)同等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，要使學(xué)困生感到，他們?cè)诶蠋煹难劬锔渌膶W(xué)生一樣重要。此外，教師也會(huì)從學(xué)生那里贏得尊嚴(yán)和尊重。與此同吋，教師也需要與學(xué)生平等地交朋友，與他們溝通交流，同樣去了解他們學(xué)習(xí)和生活兩方面。當(dāng)學(xué)生們覺得他很高興跟老師說話，他們就會(huì)喜歡聽這個(gè)老師的教訓(xùn)。特別值得注意的是，英語要編對(duì)話，如果教師和學(xué)生關(guān)系比
7、較親近的話，他們會(huì)覺得和他們的老師做英語對(duì)話很容易。另外還要理解、同情、寬容學(xué)生。理解學(xué)生就是要理解他們成長(zhǎng)道路上的諸多困惑，理解他們積極向善的初衷，理解他們面對(duì)任務(wù)時(shí)迷茫的心態(tài)。愛學(xué)生應(yīng)同情學(xué)生的境遇，懷寬容之心，呵護(hù)學(xué)生的自尊心，幫助學(xué)生建立自信。此外，給學(xué)生更多的贊美比批評(píng)會(huì)贏得更多驚喜的收獲，要發(fā)揚(yáng)“大聲贊揚(yáng)，小聲批評(píng)”的方式來對(duì)待學(xué)生，因?yàn)橘澝罆?huì)使學(xué)生充滿信心。學(xué)生一旦對(duì)某一門學(xué)科建立了信心，他們就會(huì)有興趣。老師應(yīng)給學(xué)生更多的鼓勵(lì)與贊美，而不是只把嚴(yán)厲和冷酷的話用在他們身上。當(dāng)他們有了一點(diǎn)進(jìn)步，高度贊揚(yáng)的話可以給他們，例如"Goodjob”
8、、“Welldone”、“Verygood”、“Youareclever”、“Wonderful”,或給他們
