描寫(xiě)雪后作文

描寫(xiě)雪后作文

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1、描寫(xiě)雪后作文雪是美麗的,也是脆弱的,雪后的城市讓人沉浸在這純白的世界中。下面是由小編為大家整理的"”歡迎閱讀,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。篇一:雪悄然無(wú)聲地停止了。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿了銀白的花朵。那落了葉的樹(shù)木上,掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹(shù)掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,如一朵朵白玉雕成的棉桃一樣晶瑩發(fā)亮。幾只麻雀在樹(shù)枝上叫個(gè)不停,它們可能是在贊美雪景吧!雪,蓋上了枯萎的小草,蓋上了黑色的土地,給大地披上了一件潔白的禮服。踩上去,就像踩在白糖上,腳下還發(fā)出"咯吱咯吱”的聲音。你看,一只小貓跑過(guò)去,啊,雪地上立刻

2、留下了一串串的小梅花。在這白茫茫的雪地上,穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱?、擲雪球。他們歡快地奔跑著,追逐著,像一朵朵鮮花,一團(tuán)團(tuán)跳躍的小火苗。有個(gè)孩子真淘氣,用兩只凍紅的小手,搖晃著蓋滿雪的松樹(shù)。頓時(shí),雪像面粉似地灑下來(lái),讓人感到白蒙蒙的細(xì)雨在飄啊飄啊?!坝辍憋h到了那孩子的身上,把他的頭發(fā)、眉毛都染成了白色,使他真像個(gè)圣誕老人。啊,其他的孩子看了多眼饞,紛紛學(xué)他的樣子搖晃著樹(shù),讓它把自己也變成個(gè)圣誕老人。柔和的陽(yáng)光照在松樹(shù)上,覆蓋在它上面的雪,閃動(dòng)著五顏六色的光。落下的“雨絲”!!!好像一幅被編織成的彩簾。“真美!真美!”孩子們拍著手,

3、高興地叫著,跳著。是啊,雪多美??!雪潔白無(wú)瑕,晶瑩透明。這些天真、活潑、可愛(ài)的孩子,不正是具有雪的特點(diǎn)嗎?篇二:雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!一一比如今天,下了今年最大的一場(chǎng)雪。早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹(shù)枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!來(lái)到學(xué)校,透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪,同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大,同學(xué)們的雪球也越滾越大,沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。我不知不覺(jué)地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:

4、“好白呀!”“快來(lái)玩雪呀!”我尋聲望去,只見(jiàn)一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好輕松,好像正在跳著《天鵝湖》。?。〖儼椎难┗?,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng)踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)新的信息,讓人覺(jué)得世界如此地完美,如此地純潔……篇三:前幾天,下了好大的一場(chǎng)雪。早上醒來(lái),我從窗戶往外望了望,外面是一片銀白色的世界。雪,覆蓋了所有的東西。我吃完飯

5、,就和老叔老嬸到外邊去感受雪帶來(lái)的快樂(lè)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)雪非常多的地方,我就在那一片的雪地里踩雪玩。啊,雪真深?。《伎煲轿业南ドw了!那片沒(méi)踩過(guò)的雪地里,第一個(gè)腳印是我留下的,那是一件多么有意思的事啊。我還在那片雪地里照了相:有我拋雪時(shí)的情景,有踩雪時(shí)的情景,還有滑雪時(shí)的情景,我還和老叔老嬸一起拍了照……雪,它的生命很脆弱,也很短暫,但它用它那脆弱而又短暫的生命,為我們做了事情。比如:下雪時(shí),人們可以觀賞雪景;下雪時(shí),人們可以呼吸新鮮空氣;下雪時(shí),小朋友們都會(huì)岀來(lái)玩,堆雪人,打雪仗,給他們帶來(lái)了快樂(lè)。雪很偉大。雪是白色的,白色代表著純

6、潔,所以我喜歡雪。

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