寫人文章開頭結(jié)尾演示文稿

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1、鳳頭、豬肚、豹尾“鳳頭、豬肚、豹尾”講的是文章開頭要像鳳凰的頭,精彩亮麗;中間要像豬肚,充實(shí)豐富;結(jié)尾要像豹尾,響亮有力,這樣的文章才會(huì)倍受人們喜歡?!傲己玫拈_頭是成功的一半”——好的開頭精彩生動(dòng),聲勢奪人,受到感染,引發(fā)共鳴,懸念迭生,疑竇頓起,才會(huì)吸引別人往下看。一、開門見山,直接入題:直接交代人物或通過對人物肖像、對話,行動(dòng)等方面的描寫,直接入題。1、回憶式開頭:例一:《有這樣一位好班長》她叫王虹,是我讀四年級時(shí)的班長,盡管我們分別一看多了,但班長的的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。2、外貌描寫開頭:例一:《我最喜歡的小伙伴》我有一

2、個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。例二:《我最喜歡的人》我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。3、外貌描寫+特點(diǎn)開頭:例一:《我的奶奶》我的奶奶是個(gè)中學(xué)老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,顯得人很精神,她總是那樣忙忙碌碌。沒錯(cuò),奶奶是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人

3、,為此,我很敬佩她。例二:《小小音樂家》我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家“呢!例三:《我的外公》我的外公六十來歲,中等身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,他也喜歡逗我們。我給他起了個(gè)雅號——“老頑童”。二、情景鋪墊,渲染氣氛文章的開頭從特定情景入手,展示人物活動(dòng)的環(huán)境或交代故事發(fā)生的背景,渲染氣氛,以此烘托人物,展開故事。1、環(huán)境描寫開頭:例一:《同窗好友》花開的季節(jié),到處芬芳飄香,

4、而我卻無心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了親密的同窗好友——李強(qiáng)。例二:《老師,你真關(guān)心我們》考場上,再也看不到飛揚(yáng)的紙條;球場上,再也看不到同學(xué)們“滿場飛”的情景;樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了,而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候,我卻得了病——水痘。例三:《小氣象員》一個(gè)初春的早上,細(xì)雨輕輕地下,“沙、沙、沙——沙、沙、沙——” ——寒風(fēng)吹來,可真冷啊!2、聲響效果式開頭例一:《忘不了你,王老師》“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮......”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌,準(zhǔn)備在畢業(yè)慶祝會(huì)上獻(xiàn)給我最

5、敬愛的王老師。三、抒情描寫開頭:用幾句簡要的、恰當(dāng)?shù)氖闱?,做文章的開頭,或感染讀者,或點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。1、敘事抒情:例一:《我愛爺爺》爺爺是我最愛的親人,我的童年是在爺爺那邊度過的。是爺爺拉著我的手,教會(huì)我走路:是爺爺使我從小懂得了不少道理:是爺爺伴我走過童年的四季;是爺爺講了無數(shù)的故事與傳說。我把爺爺看成自己幼年成長的拐杖。例二:《謝謝你,老師!》光陰似箭,日月如梭,6年的小學(xué)生活悄然過去了。馬上就要離開哺育我6年的母校,離開和藹可親的老師,這怎能叫我舍得呢?2、排比抒情:例:《我最崇拜的人》有人崇拜叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人崇拜

6、光彩奪目的娛樂明星,有人崇拜碩果累累的科學(xué)家,而我最崇拜的人卻是我的媽媽。四、對比映襯,烘云托月這種開頭通過對比或鋪陳,能使要表現(xiàn)的人物在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目,從而給人十分鮮明和深刻的印象。1、自身對比式:例一:《粗心的好朋友》我的好朋友孫超,是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:腦瓜靈,反應(yīng)快,學(xué)習(xí)好,愛鍛煉等等。記得每次上課,老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他能夠在很短的時(shí)間里,寫出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是

7、做事有點(diǎn)粗心。寫人作文結(jié)尾方法:1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種,篇末總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題與開頭。例1:求求你??!狼狗的主人,一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆?,至今,我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2:真沒想到啊!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學(xué)?!拔拿餍≈魅恕钡臉s譽(yù)稱號。這熱烈的掌聲,不就是對他由衷地贊嘆嗎?《真沒想到》例3:五彩斑斕的童年充滿了樂趣,好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那么誘人,令我回味無窮……《海邊趣事》2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示

8、。例:老師笑了,笑得那么開心。我終于領(lǐng)悟到學(xué)生送老師最好的禮物就是不斷努力,不斷進(jìn)步??!《一件禮物》謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps

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