細(xì)胞是一個(gè)開放的生命系統(tǒng)23468

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1、第一節(jié)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換一細(xì)胞是一個(gè)開放的生命系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)］:1、知識(shí)目標(biāo)（1）簡述細(xì)胞膜的成分和功能。（2）認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的歸納、總結(jié)的能力3、情感目標(biāo)認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)啟學(xué)案：1、不僅是生物體的結(jié)構(gòu)單位，而且是一個(gè)充滿生命活力的開放性系統(tǒng)。2、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的和決定了細(xì)胞是一個(gè)開放的生命系統(tǒng)。3、細(xì)胞壁的主要成分是和杲膠，細(xì)胞壁的成分中還含有。細(xì)胞壁還參與細(xì)胞的很多代謝活動(dòng)，在細(xì)胞的、轉(zhuǎn)運(yùn)和—等生理過程屮起重要作用。細(xì)胞壁是一個(gè)的結(jié)構(gòu)。4、某物質(zhì)的分子從到的地方移動(dòng)的過程叫擴(kuò)

2、散。5、滲透作用產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：一是具冇；二是半透膜兩側(cè)的溶液具有O6、細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)具有。7、細(xì)胞膜的主要化學(xué)組成是和o8、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有以下特點(diǎn)：］）、;2）、；啟訓(xùn)案：1、細(xì)胞是一個(gè)開放性的生命系統(tǒng)體現(xiàn)在哪些方面?2、研究細(xì)胞壁冇生命重耍的意義?3、閱讀P37模擬膜的通透性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)完成下面表格:實(shí)驗(yàn)步驟裝置A裝置B實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蒸懈水顏色長頸漏斗液面結(jié)果分析4、A、B兩個(gè)燒杯小的蒸綢水顏色分別發(fā)生了什么變化？為什么？4、如果將B漏斗II的玻璃紙換成塑料膜，蒸鐳水的顏色又會(huì)發(fā)生怎樣的變化?5、擴(kuò)散與滲透作用的區(qū)別?6、細(xì)胞膜冇哪些功能?

3、7、閱讀教材P39閱讀與分析思考：通過分析科學(xué)家對(duì)膜的分子組成說進(jìn)行的富有成效的探索性實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？8、觀察細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖思考：怎樣區(qū)分細(xì)胞膜的內(nèi)外?啟悟案:1、最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元索是A、C、H、0、NB、C、H、0C、C、H、0、PD、C、H、0、N、2、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的哪一種成分的種類和數(shù)量越多A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、糖類D、磷脂3、甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)可以通過擴(kuò)散的方式優(yōu)先進(jìn)入細(xì)胞，這最可能與下列哪項(xiàng)冇密切關(guān)系A(chǔ)、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B、細(xì)胞膜上的磷脂分子C、細(xì)胞膜上的多糖D、細(xì)胞膜上的糖蛋口4、人體某些白細(xì)胞可

4、以吞噬病菌，而它們從來不吞噬血液循環(huán)屮自己正常的細(xì)胞。這是細(xì)胞膜的哪一功能A、與外界環(huán)境分開B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C、細(xì)胞間的信息交流D、呦胞識(shí)別，助能5、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流主要是依靠細(xì)胞膜上的A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、多糖D、糖蛋白6、任何一種細(xì)胞均有細(xì)胞膜，它是由什么組成的A、只是脂質(zhì)B、只是蛋白質(zhì)C、脂質(zhì)和糖類D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類7、細(xì)胞膜本身的作用不包括A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B、信息交流C、蛋白質(zhì)加工D、保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定8、1985年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細(xì)胞

5、膜I?分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有后來，科學(xué)家述發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜除了會(huì)被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解，也會(huì)被蛋白酶分解,這說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中還有三物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞侥芰袠?biāo)：(1)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(2)初步學(xué)會(huì)生物科學(xué)探究的一般方法情感口標(biāo)：體驗(yàn)與人合作、交流及取得成果的情感啟學(xué)案：1、細(xì)胞在生活屮，必須不停地與外界交換物質(zhì)，而月.不同物質(zhì)進(jìn)岀細(xì)胞的和口J能是不同的O2、原生質(zhì)層主要包括：、和3、與相互分離的現(xiàn)象叫做質(zhì)壁分離。4、水分子進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，是從水分子濃度高的一側(cè)向水分子濃度低的一

6、側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)。這種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式叫。如：、>>等物質(zhì)。5、葡萄糖分子，不能自由通過細(xì)胞膜，它們進(jìn)出細(xì)胞需要細(xì)胞膜上的協(xié)助，這種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式叫o自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是由向_側(cè)跨膜運(yùn)輸，不需要消耗，又統(tǒng)稱為O6、物質(zhì)通過細(xì)胞膜從的一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸時(shí)，需要消耗細(xì)胞內(nèi)_所釋放的,并且需要有的協(xié)助。這種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式叫做。如：、等。7、某些大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)，主要通過和兩種方式進(jìn)出細(xì)胞；物質(zhì)通過胞呑和胞吐進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，需要消耗o啟訓(xùn)案：1、細(xì)胞在什么條件下會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，在什么條件下質(zhì)舉分離又可以復(fù)原或不能復(fù)原？2、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是什么

7、？質(zhì)壁分離細(xì)胞有的能復(fù)原、有的不能復(fù)原,其原因是什么？3、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為什么會(huì)由于施肥不當(dāng)而產(chǎn)生“燒苗”現(xiàn)象？為什么干旱情況下作物會(huì)發(fā)生枯萎現(xiàn)象，澆水后冇時(shí)候會(huì)恢復(fù)正常生長，冇時(shí)不能恢復(fù)正常？4、完成下列表格內(nèi)容跨膜運(yùn)輸方式方向是否需要載體協(xié)助是否需要消耗能量實(shí)例自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸5、分別用圖農(nóng)的形式畫岀自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度關(guān)系的坐標(biāo)圖?6、結(jié)合上節(jié)課知識(shí)思考主動(dòng)運(yùn)輸和胞呑、胞吐分別體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)?啟悟案：1、將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（I,II,III）的三種鹽溶液屮，結(jié)果如右圖所示。這三種溶液的濃度是（）A.T

8、>TT>TTTB.TT>T>TTTC.KTKTTTD.KTTKTT2、在下列哪種環(huán)境中止常生長的植物，其根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃