《道路勘測設計》勘測實習大綱

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1、《道路勘測設計》勘測實習大綱實習時間：4周實習對象：三年制高職二年級學生課程類別：實踐技能課一、課程的任務和目的道路勘測設計實習是學完理論教學之后的一門獨立的實踐性教學課程，是整個教學環(huán)節(jié)中的一項重要部分。它的冃的是為學生系統(tǒng)地掌握與鞏固所學理論知識，并運用它來解決工程設計問題。即要求學牛掌握公路勘測設計程序，公路野外勘測與內(nèi)業(yè)工作的內(nèi)容與基木方法，弄清公路野外勘測與內(nèi)業(yè)工作的關系，以及公路設計文件的編制等。通過實習，鍛煉與培養(yǎng)學牛的設計，計算和繪圖的技能；培養(yǎng)學牛:分析和解決有關技術(shù)經(jīng)濟問題的

2、工作能力；培養(yǎng)學生認真負責，實事求是的態(tài)度，吃苦耐勞的工作作風；培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。同時通過實習的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力、繪圖能力和應用測量基本理論綜合分析問題與解決問題的能力，訓練嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風，為學牛今后從事公路工程勘測設計工作奠定基礎。二、實習內(nèi)容、時間與基本要求表1：公路勘測實習內(nèi)容、時間與基本要求一覽表項目工作任務職業(yè)能力課時（天）選定路線的交點、轉(zhuǎn)點?會在實地選定路線轉(zhuǎn)點、交點；項目一?能確定圓曲線半徑；2選線與定線導線控制網(wǎng)建立與計算

3、?能建立導線控制網(wǎng)?能計算導線控制網(wǎng)項日二公路中線測暈測右角B右，計算偏角a,中線距離丈量?會測定交點的右角；?會計算偏角；?能確定平曲線曲中方向。9確定平曲線半徑R?能在現(xiàn)場合理確定平曲線半徑；平曲線要素計算樁?能根據(jù)確定的平曲線半徑與偏角計算平曲線要素；主點號計算?會計算曲線要素及中線放樣的數(shù)據(jù)計算。公路中線加樁?會釘設中樁和加樁；編制“直線、曲線與轉(zhuǎn)角?會填寫直線、曲線與轉(zhuǎn)角一覽表。表”水準點BM設置與基平測?會根據(jù)規(guī)定和要求沿線設置水準點BM；項目三雖?會測定水準點高程；中平與基平測?會

4、進行測量粘度衡量與數(shù)據(jù)調(diào)整。2量中平測量?會測定中樁地面高程；?會進行測量精度衡量項目四橫斷面測量橫斷面測繪?會測繪路線各中樁橫斷方向的地面線；會繪制橫斷面?地而線。4橫斷面數(shù)據(jù)記錄?會正確記錄橫斷面外業(yè)測量數(shù)據(jù)。項目五地形圖測量控制網(wǎng)計算、控制點展繪?會進行控制網(wǎng)計算與閉合差調(diào)整：?能展繪方格網(wǎng)；?會在方格網(wǎng)上展繪控制點；5用經(jīng)緯儀與小平板儀聯(lián)?會用小平板儀測繪沿線兩側(cè)一定范圍內(nèi)用地平而圖（地合測法測地形圖形圖）。項目六地質(zhì)、筑路材料與橋涵及經(jīng)濟調(diào)查地質(zhì)調(diào)查?會對路線所在地帶的地貌變化惜況，土

5、方工程分類界限，路線所經(jīng)地區(qū)對修建公路的穩(wěn)定性作出評價；筑路材料調(diào)查?會對路線范鬧內(nèi)可以利用的筑路材料及其儲最及開采和運輸條件等作出評價。3.5小橋涵調(diào)查?會進行小橋涵的水文調(diào)查；?會收集老橋的有關資料；?能測定小橋涵的河床斷面。經(jīng)濟調(diào)查?會調(diào)查道路沿線的征地、拆遷、管線數(shù)量；?能收集道路沿線主要材料的價格；?能調(diào)查道路沿線的社會經(jīng)濟狀況與國民經(jīng)濟產(chǎn)位。路線外業(yè)各組記錄資料?綜合利用外業(yè)各組的資料進行內(nèi)業(yè)設計工作；檢查、整理、計算?能完成路線縱斷面設計；項忖七?能完成橫斷面設計；2.5內(nèi)罄理?能

6、完成七石方數(shù)量計算及調(diào)配以及有關圖表的繪制。路線外業(yè)各組記錄資料?能對路線外業(yè)各組記錄資料進行準確的復核與保管工復核與保管工作作。合計28天說明：公路勘測實習分二種情況，當在余杭大陸模擬實訓基地實習時，其實習時間及基本要求按安表1執(zhí)行；當承接主產(chǎn)任務時，則按主產(chǎn)模式進行，同樣以專業(yè)測量隊要求建立選線組、中樁組、水平組、橫斷面組、地形組和地質(zhì)、筑路材料、橋涵組等外業(yè)組。學生用4周吋間，通過進行路線選線與定線、中樁、橫斷而、水準、地形、橋涵等外業(yè)作業(yè)的全部實測工作。三、實習組織1、實習方式：采取生產(chǎn)

7、單位的組織形式進行工作。即參加實習的師生組成“測設隊”，在實習領導小組的貝體領導下，完成勘測設計的外業(yè)工作任務。2.作業(yè)組輪換作業(yè)組采用曠5天輪換一次，各作業(yè)組倫換時，應將本組的儀器，用具及記錄本等與下組交代清楚，若有短缺或記錄錯誤，應報告指導教師處理。2.領導小組的職責：實習領導小組負責牛產(chǎn)實習期間的政治思想工作、生產(chǎn)管理工作、衛(wèi)生保健工作和領導測最工作的進行，并對學生的實習成績評分作最后的評定。四、實習報告學生在實習結(jié)束時，要交上實習報告，為此學生應逐日記載實習內(nèi)容，寫好實習日記,應分階段在

8、實習H記的基礎上寫出實習報告。實習報告的要求：1.學牛在實習報告小，應對所參加的實習項目進行有系統(tǒng)的敘述。2.在報告中學生應對所采用的測設方法或方案進行分析研究，提出自己的見解。3.在報告中應附以必要的圖表、計算及構(gòu)造圖。4?在報告中，學生應根據(jù)口己的情況，寫出實習中在業(yè)務方面、思想方而的體會和收獲。5.實習報告應分章、節(jié)編寫，務必整齊、清晰、有條理、制訂成冊，在實習結(jié)束時交指導教師評閱。六、實習的檢查與評定1.在實習過程小，教師應經(jīng)常檢查學生的實習H記，了解實習情況，督促并指導實習報告的編寫工