初二作文-敘事-盲人之旅

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1、初二作文-敘事-盲人之旅盲人之旅在昨天，老師跟我們說明天要體驗一下盲人，聽到這個消息后，我有一點(diǎn)不屑，不就是盲人嗎，只是看不見而已嘛！可是經(jīng)過后面的游戲，我真是后悔啊。今天早上，在同學(xué)的一片期望和不屑中，我們迎來了第二節(jié)課，老師先簡單地講了一下要完成的任務(wù)，接著，就是同學(xué)們的提問時間了，我最關(guān)心的就是怎么配對了，不管是同桌配對，還是自由配對，我都不吃虧，因為我的同桌閉眼寫字是很給力的，自由配對呢，我既可以閉眼下樓，還可以閉眼寫字！哈哈！真容易！游戲即將開始了，老師先讓我們自由配對，我們以小偷盜東西的速度找到同伴，又以風(fēng)速坐下，終于發(fā)眼罩了，我?guī)涎壅?，只等?/p>

2、師一聲令下，游戲終于開始了，楊雅萍一把把我拉起，走向門外，當(dāng)戴上眼罩的那一剎那，我的世界一片黑暗，如同黑晝一般，我又緊張又害怕，生拍我的拐杖丟掉，當(dāng)走到門口時，我的聽覺變得不是一般的好了，我感覺邊上都是人，我緊緊的抓住拐杖生怕她拋棄我，我的腳好像生了根是的，任她怎么拉我，我都不走，因為我害怕，不過我還是僵疆的拖了幾下腳，終于，我的手摸到了鐵門，我有預(yù)感，快下樓了，我心想這樓梯我都走四年了，還會走不來嗎？我摸索著，一下子摸到了扶手，就這樣，我兩只手抓著扶手，把拐杖曬在一邊，自己以最快的速度下樓，邊下還邊喊：“快快快，我們要第一個下樓，”很快雅萍追上我了,扶著我

3、下樓，到了操場，我心里沒底了，緊緊地揪著拐杖不放，她拖著我，我在后面想剎車，她在前面卻猛踩油門，好幾次，我都差點(diǎn)摔跤，經(jīng)過一系列的跌跌碰碰，好像來到了樹陰底下，只聽見旁邊傳來了一陣傻笑，還帶喘氣的呢，我的好奇心，一下就被勾過去了，于是我就大聲的喊了起來?！把牌迹照?，誰在笑啊，在我手心上寫一下！”他在我的手心上寫起了字，雖然我不知道那是什么字，但筆畫很多,應(yīng)該是“戴”吧，我又大叫了一聲“是戴敬輝嗎？”一遍沒人回答，兩遍沒人回答，但我本能的感覺是戴敬輝，三遍沒人回答，當(dāng)我剛要喊第四遍的時候，我覺得自己有點(diǎn)傻，不過有位好心人來回答了?！笆谴骶摧x！”“你是張峰屹！

4、”'‘是的！”于是兩個盲人興高采烈的隔空聊了起來?！澳阍趺粗赖?？”“因為，他在扶著我！我們是第一個下來的”“我們是第二個下來的，他在笑什么嘛？”對方?jīng)]有回答，我有一種不祥的預(yù)感，老師來了，而且很嚴(yán)肅，我小聲地問拐杖，她沒有回答，而是拉著我往前走。拿到紙后，我們飛快的找人簽完了字，于是她又，帶著我轉(zhuǎn)了起來，依舊是我在后面想剎車，她在前面卻猛踩油門,好幾次，我都差點(diǎn)摔跤，經(jīng)過一系列的跌跌碰碰，終于找到了老師，，摘下了眼罩，一股強(qiáng)烈的太陽光一路刺進(jìn)我的眼睛，一股眩暈感撲面而來，我差點(diǎn)摔在地上，不過我立即扶著盲人奔回教室，剛一進(jìn)門，我看到教室里沒人一激動，把盲人忘

5、到九霄云外，他自己一路碰桌子過來，我有一點(diǎn)愧疚,她那么對我，我卻那么對她！通過這件事，我明白了，兩人只有互相信任，才能合作愉快，而且保護(hù)眼睛很重要！