合峪小學(xué)報(bào)道材料

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1、合峪小學(xué)報(bào)道材料合峪小學(xué)按照“抓管理.活機(jī)制、樹(shù)形象、促發(fā)展”的基本思路,以清晰的辦學(xué)理念和工作思路，全面提升合峪小學(xué)一一欒川東大門(mén)的美譽(yù)度。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理有序，辦學(xué)有特色。學(xué)校瞄準(zhǔn)新世紀(jì),提出“學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，教師自信，社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色優(yōu)?！钡霓k學(xué)思路,扎實(shí)踐行“給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念。在特色教育工作中，緊緊圍繞“常規(guī)教學(xué)中落實(shí)特色教育，特色教育為教學(xué)質(zhì)量貯備能量”的思想。以“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，以原有的特色教育成果為基礎(chǔ)，向深層次、廣角度發(fā)展。以“200人腰鼓”為特色龍頭，堅(jiān)持大課間、

2、廣播體操、校園舞等常態(tài)文體活動(dòng)取得良好的效果。大力開(kāi)展手工制作活動(dòng)，在全校開(kāi)展的泥塑、石繪的制作讓學(xué)生了解了制作過(guò)程，體會(huì)造型趣味。挖掘生活中的教育資源，教給孩子從大自然中尋找樂(lè)趣、回歸自然.放飛童真，從玩石頭、捏泥巴中找到童年的快樂(lè)，激發(fā)藝術(shù)興趣，培養(yǎng)善于想象、發(fā)現(xiàn).創(chuàng)造美的能力。泥塑.石繪、蛋繪.手抄報(bào)、標(biāo)本制作、繪畫(huà)等手工項(xiàng)目，其作品的數(shù)量、質(zhì)量讓家長(zhǎng)看到孩子的希望，老師洞察到學(xué)生的智慧。中央文明辦對(duì)合峪小學(xué)少年宮建設(shè)做出高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生手工制作贊不絕口，無(wú)不為學(xué)生的想象力而驚嘆。III合峪小學(xué)擁有一支充滿(mǎn)活力、熱情洋溢、富于進(jìn)取.愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、樂(lè)于團(tuán)結(jié)、勇于拼

3、搏的教師隊(duì)伍。以“導(dǎo)學(xué)案“引領(lǐng)課堂,讓學(xué)生全員參與，自主探究，互幫互教為策略；以“還學(xué)生的自主，還生命的本色，讓學(xué)生真正做學(xué)習(xí)的主人的理念”以“培養(yǎng)學(xué)生自主感悟、理解、欣賞、評(píng)價(jià)及學(xué)生探究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)”來(lái)打造高效課堂。合峪小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校制度上墻，傳統(tǒng)文化上墻，班級(jí)文化上墻，校本文化上墻，德育宣傳上墻；每一塊綠地，每一塊墻壁，都成為會(huì)說(shuō)話的老師，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感化和教育，真正體現(xiàn)校園處處皆教育的深刻內(nèi)涵。合峪小學(xué)報(bào)道材料合峪小學(xué)少年宮，共設(shè)置26個(gè)活動(dòng)室：舞蹈室、美術(shù)室、棋類(lèi)室、泥塑室、音樂(lè)室、科技室、圖書(shū)閱覽室、剪紙室、標(biāo)本制作室、書(shū)法室等

4、。共有1800多件器材，學(xué)生各種手工作品5000多件，有泥塑、石繪、剪紙、折紙、剪貼畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、繪畫(huà)、標(biāo)本制作、書(shū)法作品、燈籠制作等。隨后陸續(xù)開(kāi)展了腰鼓訓(xùn)練、口風(fēng)琴吹奏.標(biāo)本制作、科技制作比賽等等一系列豐富多彩的課外活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。粘貼畫(huà)使學(xué)生積極主動(dòng)參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)的生活中，注意搜集身邊的素材，善于發(fā)現(xiàn)，大膽創(chuàng)作的樂(lè)趣。洛陽(yáng)市文明辦副主任蔡金明看到我校少年宮粘貼畫(huà)時(shí)就不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。泥塑、石繪的制作讓學(xué)生了解了制作過(guò)程，體會(huì)造型趣味。挖掘生活中的教育資源，教給孩子從大自然中尋找樂(lè)趣、回歸自然.放飛童真，從玩石頭、捏泥巴中找到童年的快樂(lè)，激發(fā)藝術(shù)興

5、趣。中央文明辦副組長(zhǎng)張志勇、督查處處長(zhǎng)李衛(wèi)強(qiáng)、督查處干部謝笑濤等同志在欒川縣宣傳部部長(zhǎng)錢(qián)曉蘇.段秀玲，教育局局長(zhǎng).欒川縣法院院長(zhǎng)、合峪鎮(zhèn)書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)等同志的陪同下視察了合峪小學(xué)少年宮。中央文明辦對(duì)合峪小學(xué)少年宮建設(shè)做出高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生手工制作贊不絕口,農(nóng)村孩子能做出這樣傳神的作品實(shí)屬難得。隨后廣州市委副秘書(shū)長(zhǎng)、宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任馮建標(biāo)一行來(lái)到我?？疾煺{(diào)研鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展情況。廣州市文明辦督察處長(zhǎng)周宇晴，洛陽(yáng)市文明辦主任王聯(lián)偉，來(lái)自各縣的文明辦主任、同仁多達(dá)30多家。2013年5月5日上午，教育副局長(zhǎng)馬蕭飛、楊曉軍和普教科、督導(dǎo)室相關(guān)人員犧牲周日休息時(shí)間，親臨合峪小學(xué)檢查指

6、導(dǎo)“學(xué)校開(kāi)放日”工作。馬局長(zhǎng)一行到校后，認(rèn)真聽(tīng)取了盧改樣校長(zhǎng)關(guān)于“學(xué)校開(kāi)放日”情況匯報(bào)，并在合峪鎮(zhèn)中心學(xué)校郝松文校長(zhǎng)的陪同下，實(shí)地觀看了學(xué)校的“特色教育”成果展示情況，給予充分的肯定，并提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。同時(shí)，就學(xué)?！熬獍l(fā)展”“星級(jí)學(xué)校”創(chuàng)建工作提出新要求。他強(qiáng)調(diào)，今后要以“學(xué)校開(kāi)放日”“星級(jí)學(xué)?！睘槠脚_(tái)，加強(qiáng)“學(xué)校、社會(huì)、家庭”的有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)學(xué)校