五年級作文-寫人-我當圖書管理員

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1、五年級作文-寫人-我當圖書管理員“周詠欣，從今天開始，你就每天下課都要坐在圖書架旁邊，負責管理圖書、登記借書還書的記錄！”星期一，陳老師突然笑瞇瞇地對我說，“你是一個圖書管理員哦，一定要做好這個工作！”我一下子呆住了：嘿，圖書管理員？真新奇！我還沒做過呢！我急忙點點頭：“嗯！”老師信任地拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。我想起老師的話，趕緊沖出教室，坐到圖書架旁邊。這里很冷清，我翹著腿坐了半天還沒有人來光顧，原因是一一上面還沒有書！下午，我一回到學校，猛然看見書架上擺滿了書，心里歡呼起來：“哦耶！我終于可以大搖大擺地去當名副其實的'圖書管理員'了！”我馬

2、上扔下書包，沖過去，坐在椅子上。馬上，NNN多的人大叫著沖過來，擠滿了圖書架周圍。我訝然了：“?。克麄冞€把不把我這個圖書管理員放在眼里的啊！”他們一邊喊著：“我要XXX書！”一邊往里擠，根本沒理會我這個坐在一邊著急得瞪著他們的圖書管理員。我瞪了一千多個白眼，還是沒有人理睬我，倒是我頭上有一只蒼蠅……狂“我是這里的圖書管理員！你們讓開！”我終于抑制不住了，大聲喊起來，同時也在往里邊擠?？墒牵麄兒孟癞斘沂且魂囷L一樣，根本沒有看過我一眼！而且，我的鞋子被別人踩了10000000000腳了，白鞋子變成了黑鞋子。我氣得肺都要爆炸了，捏著拳頭大聲叫：“我

3、去找老師了！”費了好大勁兒，我總算找到了老師。她跟著我走上來，呀，可真靈！人群一下子散了，可憐的圖書七零八落地掉在地上，有一本《綠光》已經(jīng)折角了。老師一看，眉頭皺起來了：“周詠欣，你得管管他們，不然老是叫我上來，也沒用的?。　蔽彝峦律囝^：“哦！”“還有，這書架上的灰塵很濃，每天早上，你都拿一塊布，擦干凈這些灰塵?！崩蠋熣J真地說。我嘟起了嘴，心里想：唉，真麻煩！早知道就不當這個臭屁管理員了！可是，師命難違，我只好乖乖就范了！于是，我唉聲嘆氣地只好又開始了我艱苦的“圖書管理員”工作?！叭绻闶且粋€負責任的人，你就要認真地去對待你的每一項任務(wù)！”當我

4、回到家把這件事告訴媽媽，媽媽意味深長地對我說了這一句讓我銘記在心的話。我豁然開朗了：老師選我是因為我有能力去擔任這項任務(wù)，我怎么能不負責任呢？我開始以細心的態(tài)度對待這個工作。起初，同學們都不理我，自己去搶，把圍在外面的不銹鋼管也撞歪了。后來，我耐心地對同學們說：“你們怎么可以不排隊？這樣顯得多沒有秩序??！你不知道嗎？美國人遇到危險的時候，還知道一個個地排著隊逃命呢！”我還在圖書架旁邊貼上了一張?zhí)嵝颜Z：“我非常受歡迎，但是我更喜歡自覺排隊的主人一一書的話?！蓖瑢W們逐漸不再亂七八糟地搶書了，他們捧著一本本書，站在我前面，一個個排隊讓我登記。現(xiàn)在，我

5、喜歡上當圖書管理員了，每一次，當我給一個個同學登記完借書情況后，心里涌起一陣自豪感。