資源描述:
《即墨實驗高中高三語文寒假專題訓練答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、即墨實驗咼中咼二語文寒假專題訓練答案2016.2(-):語言運用I.①人具有雙重屬性②必須受禮儀的規(guī)范③這就與禽獸無異了2?例如:山盟海誓魂牽夢縈至死不渝點評:每一個成語都蘊含著一個美麗的故事,傳達著無盡的情思,寄托數(shù)千年人們對愛情的美好愿望。3.①將“叫你”改為“請你”②“講一講”改為“作報告”或“指導”等。③“點滴”改為“寶貴”等。④“切勿推辭”改為“請你不要推辭”或“希望你不要推辭”或“希望你接受邀請”等。4.答案示例:勇敢者的勇往直前:桑迪亞哥,用無畏與執(zhí)著,用不屈的意志,征服洶涌的大海。忠貞者的無怨無悔:蘇武,用忠
2、誠與堅韌,用浩然的正氣,譜寫人生的壯歌。創(chuàng)新者的銳意進取:馬云,用沉潛與堅持,用過人的膽識,創(chuàng)造商界的傳奇。5.(1)節(jié)目的播出與收視比重不完全成正比(科普與綜藝類節(jié)目播出與收視比重相差懸殊);影視、綜藝等休閑類節(jié)目播岀與收視比重相對均衡。(2)開放性問題。針對以上結(jié)論,有自己的觀點,言之成理即可。6.①也孕育了獨具特色的贛菜文化②贛菜的另一特色是原料品種繁多7.①一路走來,斜斜的夕陽總是相伴在身旁,青石鋪就的小街道上,景色被淡淡的夕陽輕輕鍍?nèi)旧弦粚訙\黃,仿佛記取了歲月的印痕,在歲時光中靜靜地流淌。②斜斜的夕陽把街道鋪成溫柔
3、的金黃,腳下的青石板路也染上了一層暈黃,樹木在微風中泛著金光,就連人們輕聲細語的問答也是一派暖洋洋的金黃。8?明年起全國教師可免費游“三孔”景區(qū)(或者:明年起“三孔”景區(qū)向全國教師免費開放)(4分,“明年起”“全國教師”“免費”“游三孔”各1分)9.(3分)德國天文學家首次發(fā)現(xiàn)銀河系屮不含金屬元素的恒星10.(4分)“海內(nèi)存知已天涯若比鄰”表達的是對朋友的關(guān)愛,“慈母于-中線,游子身上衣”體現(xiàn)的是對親人的牽掛,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”濃縮的是對戀人的思念I(lǐng)I.(5分)序號修改①在“以舊換新”后加“的方法”②刪去“左
4、右”或者“最高達”。③刪去“為依據(jù)”或?qū)ⅰ案鶕?jù)”改為“以”O(jiān)④“銷路”改為“銷量”或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤巴卣埂薄"輰ⅰ巴ㄓ嵸u場”后的頓號刪去。12?①國力強盛,豐衣足食。②充滿自信,不怕肥胖。③鮮卑血統(tǒng),健碩為美。13、①是繼承傳統(tǒng)的一種必要方式;②其氣質(zhì)風度是截然不同的;③可以轉(zhuǎn)變風氣。14.(1)佳士得拍賣行25日將舉行圓明園流失文物鼠首兔首銅像拍賣活動。(2)歐洲保護屮華藝術(shù)聯(lián)合會19日提出訴訟要求制止這拍賣活動。(3)巴黎人審法院駁回歐洲保護中華藝術(shù)聯(lián)合會的訴訟請求。(4)屮國律師團首席律師劉洋表示對此結(jié)果不感到意外。1
5、5?我相信,當我從廣陵村返回,仰望天空,隱隱隱約約地從云縫里看見一只蒼鷹,于煙水蒼茫處飛翔起舞時,留在我心里的人的舞臺、遠的背景、沉的翅膀、哀的鳴叫,定然是嵇康彈奏的那曲心愛的《廣陵散》(-):詩歌1、【答案】⑴強調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉促。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。(意思答對即可)⑵主要運用了比喻手法。上片用“云邊孤雁,水上浮萍”的比喻來表現(xiàn)離別之苦,下片用“塵隨馬去,月遂舟行”的比喻來表現(xiàn)思念之切。閱讀詩歌,然后回答問題。(7分)2、答案(1)首聯(lián)描繪邊塞秋天凄涼的景色,渲染了濃垂悲涼的氣氛,(1分)為〃月夜〃鋪
6、墊了背景,從而為下面的抒情作了準備。(1分)答案(2)這雖是作者的心理感覺,但卻說的斬釘截鐵,表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛。(2分,答出思念熱愛故鄉(xiāng)得1分,答出主觀心理作用得1分)3、結(jié)合全詞說明原因。(4分)(1)描繪了漫山遍野的各色花朵相繼開放的景色。(2分)“薄有”寫出初春特點,“山花取次開”寫出春意漸濃。(兩點,各1分)(2)第一,熊少府是重情之人。“多情熊少府”,明朝可能“人在天涯”。第二,春光美好,轉(zhuǎn)瞬即逝?!氨∮猩交ㄈ〈伍_”,“春在天涯”(各2分)。4答案:1.詞人感慨自己的身世凄清、漂浮無定,如今再次踏上旅途,從此
7、乂開始了“飄蓬”一般的生活。遙遙水路,殘燈孤夢,詞人內(nèi)心極度孤寂凄涼,羈旅之恨油然而生。2?“借景抒情3上片借助于外在的景物來表現(xiàn)內(nèi)心的離愁別恨?!盎仡^煙柳漸重重”,送行的人己不見了,只有那岸上的楊柳象是籠罩著??重重的煙霧。“煙柳重重”既是狀景也是寫情。這是由于當詞人看到煙柳迷茫而看不到人時,必然增添其內(nèi)心的苦悶。因為柳色是最容易引起人的離情別意的,所以,寫“煙柳垂垂”,實際上也就是“離情重重”,是把抽象、無形的愁情寄托在具體形象的煙柳中來表現(xiàn)而已。也可答“融情入景冬“淡云孤雁遠,寒日暮天紅”,遼遠的天際飄浮著幾絲淡云,并
8、不吋地傳來孤雁的鳴聲;傍晚的落日,照得滿天通紅。詞人象浮云…樣飄流無依,象孤雁一樣孑然影單,而寒日西沉,晚霞映天,卻又喚起詞人念鄉(xiāng)思親的凄傷之情,這是由當前情景過渡到日后情景的寫法,也是融情入景,即景抒情的寫法。5、⑴頸聯(lián)寫孤雁在逼近洲渚的喑淡的烏云之間飛行,伴隨著它的還有關(guān)塞凄涼的月亮,