大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃喬攀峰

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃喬攀峰

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1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃姓名:孫冬梅班級(jí):畜牧獸醫(yī)專業(yè):畜牧獸醫(yī)聯(lián)系電話:E-MAILjason_qjx@sina.com2011年5月序4第一章自我分析5—人際關(guān)系8二,職場(chǎng)分析13第二章測(cè)評(píng)分析14—近期職業(yè)目標(biāo)17二實(shí)現(xiàn)途徑18第三章社會(huì)需求21—相互學(xué)習(xí),營(yíng)造良好氣氛22二現(xiàn)在畜牧獸醫(yī)必備能力23第四章職業(yè)生涯規(guī)劃管理27—,確立目標(biāo)27二,認(rèn)真策劃人生每一步27三,理解競(jìng)爭(zhēng)意義28五總結(jié)34后記35序言我已走到20歲的年輪邊界?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子,網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不

2、絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為—名醫(yī)學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來?,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河?人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候?沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付岀,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲?未來,掌握在自己手中.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧?我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)

3、,文體,社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意?我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠,懶散,學(xué)習(xí),做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為?不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)?否則,豈不遺憾終生第一章自我分析分析自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我?要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)你的評(píng)價(jià)等,對(duì)自己的職業(yè)興趣,氣質(zhì),性格,能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),劣勢(shì)與不足?評(píng)估自我時(shí)要客觀,冷靜,不能以點(diǎn)代面。一人際關(guān)系我是一個(gè)當(dāng)代專科生,(平時(shí)

4、)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向,開朗,活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友,聽音樂,外出散步,聊天,還有上網(wǎng)?喜歡看小說,散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,朋友,教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,投入,但缺乏毅力,恒心,學(xué)習(xí)是”三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性.(一)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):信心不足,在大場(chǎng)面感到空虛和緊張,但是我積極主動(dòng),樂觀向上,事實(shí)求是,有責(zé)任心,(二)揚(yáng)長(zhǎng)避短:多參加活動(dòng),好好利用自己的舞臺(tái)發(fā)揮

5、自己的潛力,二職場(chǎng)分析我國(guó)占有世界66%的肉鴨產(chǎn)量,而且這個(gè)比例在逐年增長(zhǎng),現(xiàn)今已經(jīng)成為世界肉鴨生產(chǎn)第一大國(guó)。根據(jù)中國(guó)畜牧業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),2009年我國(guó)肉鴨年出欄量約35.2億只,約占世界總出欄的83.8%O肉鴨養(yǎng)殖業(yè)是我國(guó)家禽業(yè)和畜牧業(yè)的重要組成部分,是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一,對(duì)我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮非常重要的作用?!吨袊?guó)肉鴨養(yǎng)殖業(yè)前景預(yù)測(cè)與投資規(guī)劃分析報(bào)告(2011-2015年》對(duì)我國(guó)肉鴨養(yǎng)殖的市場(chǎng)環(huán)境、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品市場(chǎng)、技術(shù)水平、產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)行、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)品進(jìn)出口、行業(yè)投資環(huán)境以及可持續(xù)發(fā)展等問題進(jìn)行了

6、詳實(shí)系統(tǒng)地分析和預(yù)測(cè)。并在此基礎(chǔ)上,對(duì)肉鴨養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)做出了定性與定量相結(jié)合的分析預(yù)測(cè)。為企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略、進(jìn)行投資決策和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提供權(quán)威、充分、可靠的決策依據(jù)第二章測(cè)評(píng)分析專業(yè)教育的最終目的要面向社會(huì)的生產(chǎn),為社會(huì)生產(chǎn)提供技能型人才。隨著我國(guó)教育的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了職業(yè)教育這一新的教育形式?,F(xiàn)代職業(yè)教育主要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能,最終達(dá)到就業(yè)上崗、服務(wù)于社會(huì)的目的。與傳統(tǒng)的教育體制相比,職業(yè)教育有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性,更注重知識(shí)的應(yīng)用和生產(chǎn)中的實(shí)際操作,因此其教學(xué)手段與傳統(tǒng)書本式教學(xué)方式相比有很大的

7、差異。作為工作在職業(yè)教育的第一線的專業(yè)教師,要不斷的改革和創(chuàng)新,探索出更適合的職業(yè)教育教學(xué)方法。學(xué)生學(xué)科結(jié)業(yè)成績(jī)以往通過期末一紙?jiān)嚲碜鳛樵u(píng)定標(biāo)準(zhǔn),存在著許多弊端,在一定程度上不能準(zhǔn)確反映出學(xué)生掌握職業(yè)技能的程度,同時(shí)也誤導(dǎo)學(xué)生熱衷于書面文字材料的掌握,忽略了實(shí)踐技能的掌握,從而在社會(huì)生產(chǎn)中無法進(jìn)行實(shí)際操作,背離了職業(yè)教育的真正目的。因此,在職業(yè)教育中,探索合理的教學(xué)和考試模式,更有助于誘導(dǎo)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握,達(dá)到職業(yè)教育的目的一近期職業(yè)目標(biāo)還沒有給自己定一個(gè)職業(yè)目標(biāo),現(xiàn)在是需要給自己定個(gè)近期職業(yè)目標(biāo)的

8、時(shí)候了。我是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的,這個(gè)行業(yè)從整體上看就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的問題,技術(shù)上大家沒有什么不一樣,關(guān)鍵在于你的經(jīng)驗(yàn),二實(shí)現(xiàn)途徑通過自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能和理論知識(shí),在畢業(yè)后,先快速就業(yè),從基層開始,為自己深入到技術(shù)行業(yè)發(fā)展,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);逐漸深入的了解,在這個(gè)階段我要實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到職業(yè)人員的轉(zhuǎn)變,放低大學(xué)生的架子,根據(jù)工程管理專業(yè)的要求,熟悉行業(yè)的基本技術(shù),并和周圍的同事培養(yǎng)一定的感情,并積累一些

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