童年好滋味作文4篇

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1、童年好滋味作文4篇（622字）童年一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我已經(jīng)快上初中了，童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。我是多么希望時(shí)間可以倒流，讓我再一次回到童年，享受兒時(shí)的美好時(shí)光。記得在我四歲那年暑假，我被父母送到了鄉(xiāng)下外婆家。一天，外婆坐在門(mén)口縫衣服，讓我在家門(mén)口玩，叮囑我別跑太遠(yuǎn)。我一會(huì)兒玩玩泥巴，一會(huì)兒拔拔野草，折騰得不亦樂(lè)乎。瘋了大約半個(gè)小時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有意思。我的小腦袋在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。要知道，只要我開(kāi)到腦筋了，準(zhǔn)沒(méi)好事。我來(lái)到豬圈旁，里面有兩只外公前幾天剛買(mǎi)回來(lái)的小豬，一白一黑，真是一對(duì)黑白無(wú)常。我搬了幾塊磚頭，壘在

2、豬邊，我站到磚頭上，翻到了豬圈里。我拉了拉兩只豬的尾巴，它們發(fā)出打呼一樣的叫聲，在豬圈里到處亂跑。過(guò)了一會(huì)兒，兩只豬好像跑累了，趴在稻草上休息。我連忙跑到它們那兒，騎在白豬的身上，嘴里還發(fā)出“駕駕”的聲音。那時(shí)的我好像成了一位車(chē)夫，屁股底下的白豬仿佛變成了唐僧乘坐的白龍馬。黑豬可能想救同伴，就想把我從白豬身上拱下來(lái)。我可沒(méi)這么容易就服輸，我也用腳去蹬黑豬。雙方交戰(zhàn)了好一會(huì)兒，也沒(méi)分岀勝負(fù)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，好像正往豬圈這兒走來(lái)。原來(lái)是外婆給喂食了，她發(fā)現(xiàn)我騎在豬背上，驚訝的嘴張成了“0”型，估計(jì)

3、一個(gè)雞蛋都能放進(jìn)去。不過(guò)外婆很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把豬圈門(mén)打開(kāi)，三步并作兩步走到我跟前，把我從豬身上抱下來(lái)。然后把門(mén)關(guān)起來(lái)，夾著我直接到了井邊。外婆把我放在浴盆里，倒了一大盆水。外婆一邊替我洗澡，一邊說(shuō)：“真臟，真臟”。希望弟弟妹妹們好好珍惜童年，別等失去，才知珍貴。童年好滋味作文二：童年時(shí)光好滋味（685字）童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小伙伴們

4、來(lái)到這塊河堤邊。河中潺潺的流水吟唱著歌謠，與岸邊手舞足蹈的青草作伴，河堤上布滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石。我和小伙伴們找來(lái)嫩玉米在河堤邊找了一個(gè)好地方，挖了一個(gè)坑，放上一些鵝卵石。我們又找來(lái)了一些干柴在坑內(nèi)生了火，把玉米放在火上開(kāi)始烤，然后默默地坐待著……“喳、喳、喳”——“哎，什么聲音？”小伙伴好奇地問(wèn)。我也聽(tīng)見(jiàn)了。我們仔細(xì)地聽(tīng)、找，“哦，原來(lái)是玉米被火烤得發(fā)岀的聲音呀！”過(guò)了許久，玉米終于烤熟了。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái)?！肮?、哈、哈……瞧他，成花臉貓了！”“看你，長(zhǎng)胡子了！”“哈、哈、哈！”我又用手

5、摸了摸臉，“唉，更糟糕啦，簡(jiǎn)直就像個(gè)國(guó)寶一一大熊貓！”童年時(shí)光的滋味有甜美的，不過(guò)也有悲傷的?？荚嚽拔业男拟疋竦靥鴤€(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停?！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么見(jiàn)老師、見(jiàn)爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過(guò)我的成績(jī)時(shí)，頓時(shí)心涼了下來(lái)，我感到無(wú)地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81分呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然一一這時(shí)我的心里很不是滋味。我的童年擁有玩耍的快樂(lè)，也擁有考試的煩惱，

6、這一切盡在我的人生密碼的掌控之中，躲不過(guò)，逃不了，所以我笑看快樂(lè)的童年，享受激情的童年歲月?！跋嘈盼野?，在這一切之后嶄新的我一定會(huì)誕生!”（1235字）最近幾天以來(lái)，心情一直很煩亂，原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑?，但也能感覺(jué)到周?chē)路鹩幸粡垷o(wú)形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流?？粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中，“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無(wú)童趣而言。每當(dāng)夜深人靜無(wú)法入睡的時(shí)侯，腦海中便浮現(xiàn)岀自己童年生活的畫(huà)面來(lái)，雖然那

7、是一個(gè)沒(méi)有高科技的年代，但當(dāng)我回想起時(shí)仍覺(jué)得我的童年是天真快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有因我童年的頑皮和不愛(ài)學(xué)習(xí)而感到自責(zé)，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)平凡的人吧。于是我拿起筆來(lái)，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來(lái)，希望能給生活在今天的小朋友帶來(lái)一份快樂(lè)，一份遐想。說(shuō)起老鼠，小朋友們大概都不陌生，但要說(shuō)道親自捉老鼠，估計(jì)卻很少有小朋友親身經(jīng)歷過(guò)吧？所以那種緊張、刺激的場(chǎng)面也就無(wú)法想象了。而在我們生活的那個(gè)年代，老鼠習(xí)慣被叫成“耗子”，抓耗子是我們一年中不可缺少的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全國(guó)為了消滅“鼠疫”傳染病，學(xué)校每年

8、都要組織一兩次捉“大眼賊”活動(dòng)。老師將同學(xué)們分為五人一組，通常是三男兩女，并放假三天，任務(wù)是上學(xué)時(shí)每個(gè)小組要上交一個(gè)“大眼賊”尾巴，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣一元。第二天一早，我們小組便在村口井邊集合完畢，男生負(fù)責(zé)抬著裝滿(mǎn)著井水的水桶，女生負(fù)責(zé)拿鐵鍬，便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進(jìn)發(fā)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)那種叫“大眼賊”的老鼠的數(shù)量已經(jīng)不多了，它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的。它打洞特點(diǎn)是洞口呈橢圓型，是傾斜著打入地下的。并且洞口周?chē)浅９饣?、干凈。因?yàn)椤按笱圪\”長(zhǎng)著一只象“掃帚”一樣的長(zhǎng)尾