課堂里的笑聲作文

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1、課堂里的笑聲作文課堂里的笑聲作文一：課堂里的笑聲說(shuō)起那堂音樂(lè)課的笑聲，都是因我引起的。前天下午，我發(fā)現(xiàn)一只青蛙蹲在墻角，腳被踩斷了。出于同情，我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后把它帶回了課堂。上課的鈴聲響了，音樂(lè)老師來(lái)了?！巴瑢W(xué)們，先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲《海鷗》。”琴聲響了，大家起唱。我低頭瞧著書(shū)桌膛里的小青蛙，嘿，它還挺老實(shí)，下頜(he)—鼓一鼓的?！昂ｚt，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，呱呱！”咦，老師瞧著窗外，可是同學(xué)們?nèi)记浦蠋?，大家在想：老師的琴聲怎么還有蛤蟆叫呀？只有我和同桌明白,劉欣邊笑邊咬著嘴唇兒。又唱第二遍：“海鷗，海鷗

2、，我們的朋友，你是我們的好朋友……”“呱呱！”嘿！這一來(lái)不但同桌笑了，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，老師也看出點(diǎn)兒門道來(lái)了。她踱著步，在桌間來(lái)回走動(dòng)，我心里咯嗜一下，心想：小青蛙，我的小青蛙，你可別再叫了，再叫就麻煩了。要說(shuō)咋就這么巧，偏趕上老師從我身邊走過(guò)，小青蛙開(kāi)始了獨(dú)唱一一“呱呱”！全班同學(xué)又發(fā)出一陣笑聲。完了！我只好將情況一五一十地向老師講了一遍。也該我走運(yùn)，老師被我對(duì)小青蛙的同情心給感動(dòng)了，她并沒(méi)有責(zé)備我，只是看看小青蛙，說(shuō)：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的好朋友！既然它的腿已經(jīng)好了，我們就放它回大自然吧！”“呱呱！”小青蛙臨走前傷心地叫了一

3、陣，同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)，這回連老師也笑了課堂里的笑聲作文二：課堂里的笑聲課堂里怎么會(huì)有笑聲呢？下面我來(lái)給你講一講。在一次作文課上，老師發(fā)給我們每人三張紙條，我和同學(xué)們都很好奇。老師說(shuō)：“第一張寫(xiě)同學(xué)的名字，第二張寫(xiě)在哪里，第三張寫(xiě)干什么?！庇螒蜷_(kāi)始了，我們寫(xiě)好紙條,交給了老師。老師看著紙條讀：“陳俊曄在街上穿花裙子?！蔽野讯亲佣夹μ哿恕＠蠋熡肿x：“陳俊曄在床上撒尿?！边@下我們笑瘋了。老師又讀：“陳俊曄在廁所里吃飯?！边@下同學(xué)傘的的笑得在地上打滾，有的笑得直不起腰，我笑得嘴都合不上了。這個(gè)游戲真有趣。課堂里的笑聲作文三：課堂里的笑聲哈哈哈哈……作文

4、班的教室里傳來(lái)一陣陣清脆的笑聲。原來(lái)作文班正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。老師說(shuō)了規(guī)則：第一排的同學(xué)寫(xiě)“人物姓名”，第二排的同學(xué)寫(xiě)“地點(diǎn)”，第三排的同學(xué)寫(xiě)“怎樣地”，第四、五排的同學(xué)得“做什么”。老師說(shuō)完規(guī)則后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙條，讓同學(xué)們按照老師說(shuō)的規(guī)則寫(xiě)。老師語(yǔ)音一落，有的同學(xué)胸有成竹，提筆就寫(xiě)。有的同學(xué)用手托著下巴，好像在想：這么珍貴的一票，我該投給誰(shuí)好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫(xiě)完了，就把紙條收了上來(lái)，分成四份，讓同學(xué)們抽四張紙條組成一句話。同學(xué)們聽(tīng)了，刷的一下舉起了手，像一片小樹(shù)林。老師讓李姝穎上來(lái)讀，李

5、姝穎慢慢地走上了講臺(tái)，念到：“肖曉在水溝里專心致志地拔河?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了起來(lái)。接著老師讓劉子碩念，只見(jiàn)劉子碩一上來(lái)，就忍不住自己先笑了起來(lái)，同學(xué)們可急了，大聲喊道：“快念啊，快念??！”劉子碩捂著嘴說(shuō)：''周書(shū)陽(yáng)在院子里和顏悅色地修表。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來(lái)，還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢！如“陳小剛在廁所里喝咖啡?！泵空f(shuō)一個(gè)，同學(xué)們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在笑聲中。這次游戲使我明白了一個(gè)道理：寫(xiě)作文不能亂用句子，不然會(huì)鬧出笑話的。課堂里的笑聲作文四：課堂里的笑聲課

6、堂里的笑聲有大笑，有微笑，有歡笑，也有嘲笑，還有幸災(zāi)樂(lè)禍的笑……總之笑聲是多種多樣的。盡管笑聲很多，但是我還是忘不了那節(jié)體育課上的笑聲。這時(shí)，記憶的時(shí)針又逆轉(zhuǎn)到五年前，那是在一節(jié)體育課上，太陽(yáng)火辣辣地照射在草坪上，草坪似乎要燃燒起來(lái)?！疤鞖膺@么熱，還上體育課，真煩！”一個(gè)同學(xué)不情愿地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們還聽(tīng)到一個(gè)“噩耗”一一圍著操場(chǎng)跑五圈。只見(jiàn)陳老師快步走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地發(fā)令：“各就各位，預(yù)備一—跑?！蓖瑢W(xué)們不情愿地跑起來(lái)了。三圈下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有氣無(wú)力，汗珠像斷了線的珍珠直往下滴，有些同學(xué)就在老師面前叫苦：“老師，夠了吧，天氣太熱了，我們實(shí)在是跑不動(dòng)了。

7、”這時(shí)，陳老師終于網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們圍著跑道走一圈，就可以休息了。同學(xué)們都欣喜若狂，終于從火坑里跳出來(lái)了！走完一圈，汗涔涔的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到水龍頭前，洗洗臉，喝喝水。小強(qiáng)等不急了，伸出兩只“貓爪”，抹了抹臉上的汗滴。我連忙勸阻道：“小強(qiáng)，別用你那臟手擦汗，這樣是很不衛(wèi)生的?！毙?qiáng)并沒(méi)有聽(tīng)取勸阻，還理直氣壯地說(shuō)：“我偏要擦?！毙偨〔阶哌^(guò)來(lái)，突然，他停住了腳步，大聲叫到：''快來(lái)看?。∵@里有一只大花貓。”同學(xué)們圍過(guò)來(lái)一看，立刻爆發(fā)出一陣笑聲，小強(qiáng)卻不明白同學(xué)們?cè)谛κ裁?。這時(shí)，我拿出一面小鏡子，遞給小強(qiáng)，小強(qiáng)一照，恍然大悟，鉆過(guò)人群沖到水龍頭前洗臉去

8、了，同學(xué)們又爆發(fā)出一陣歡笑……課堂里的笑聲作文五：課堂里的笑聲說(shuō)起我們班的“小抄”他可是大名鼎鼎，在年級(jí)里也是出了名的“明