花落春猶在作文

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1、花落春猶在作文作文一：花落春猶在他，個(gè)子不高，肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙漸呈修長(zhǎng)的雙手有著甚多歲月結(jié)下的老繭。每當(dāng)我的眼神在無(wú)意中飄到他時(shí)，他總是沉穩(wěn)地坐在座位上，雙手在不知疲憊地工作著，別看他的外表與平常人沒(méi)什么兩樣,可心靈深處卻受過(guò)極大的創(chuàng)傷。如果說(shuō)一個(gè)人在一生中弄得個(gè)身懷殘疾就算倒霉至極的話，那么他，一生的坎坷與周折，真不知用什么詞來(lái)形容。他的人生可謂是溝壑縱橫，荊棘叢生的。在他7歲那年，由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中，充滿童真的他在路上蹦跳著，就在這時(shí)厄運(yùn)降臨了，一塊石頭絆倒了幼小的他，他重重地摔倒

2、在地，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了，他媽媽聽(tīng)聞此事，在一聲啜泣之后，便加快了腳步向他走去，看見(jiàn)了他忍痛地坐在地上，心中充滿了焦慮與悲痛，可他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要難過(guò)……”這時(shí)，鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)了，組織了幾個(gè)群眾，親自開(kāi)著一輛車連夜將他送進(jìn)了人民醫(yī)院，可是在做手術(shù)中，一位醫(yī)生因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把他的骨頭接錯(cuò)位了，使他終生不能運(yùn)動(dòng)。殘酷的命運(yùn)，使他在體育課上只能做旁觀者；殘酷的命運(yùn)，原來(lái)愛(ài)好羽毛球的他,漸漸地疏遠(yuǎn)了羽毛球；殘酷的命運(yùn)，使他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上只能為同學(xué)加油，而不能親臨賽場(chǎng)去體驗(yàn)?zāi)欠荽碳?。然而，他卻毫

3、無(wú)怨言我每次與他交談時(shí)，提到殘疾時(shí)，他總是樂(lè)觀地說(shuō)：“殘疾人只不過(guò)比平常人少些生理上的東西嘛！”但是，命運(yùn)沒(méi)有停止對(duì)他的打擊。在他上一年級(jí)時(shí)（因?yàn)樽鍪中g(shù)而半路輟學(xué)了），他爸爸因造房從房頂摔下來(lái),不幸就地身亡，這是一個(gè)多么殘酷的打擊??！特別是對(duì)如此幼小的他。從此，他就失去了父愛(ài)，與別的失去父愛(ài)的人不同的是，他仍十分堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)提到他父親時(shí)，他的眼眶總是濕潤(rùn)的，但眼淚卻從來(lái)沒(méi)有流岀他的眼眶?；径嫉蛄懔?，春天還在嗎？作文二：花落春猶在深藍(lán)的天空中灑著小雨，路旁的小蟲(chóng)淺吟低唱，似乎在歡迎這場(chǎng)久違的甘露，來(lái)洗去它們漂泊的灰塵。我是從教

4、室里逃出來(lái)的，踽踽獨(dú)行在校園的花徑上。我喜愛(ài)這小雨，它能撫慰我這受傷的心靈，它更好像是我流出的傷心的淚水。這次，我失敗了，真正失敗了，徹底失敗了。剛才，市聯(lián)考的成績(jī)出來(lái)了，整個(gè)教室好像一鍋沸騰的開(kāi)水：有人興奮地大喊大叫，有人激動(dòng)地手舞足蹈，有人開(kāi)心地相互擁抱……而我，是一個(gè)十足的丑小鴨，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞一一與本科模擬線失之交臂，兩門(mén)選修課又拋棄了我。我無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們的笑聲仿佛是一把把利劍，劍劍傷在我的心上。不知不覺(jué)，我來(lái)到了鏡湖小島上，進(jìn)入我經(jīng)常背書(shū)的天地片桃林中。多么熟悉的地方，它見(jiàn)證了奮斗的歷程??！一進(jìn)

5、高三的大門(mén)，我就起早摸黑，發(fā)憤苦讀：別人上街閑逛，我卻進(jìn)班復(fù)習(xí)演算數(shù)學(xué)題；別人相互請(qǐng)吃，我卻啃著饅頭寫(xiě)著作文；別人上床閑聊，我卻躲在被窩里默背著英語(yǔ)單詞……真是不堪回首桃花中，怎一個(gè)愁字了得！此時(shí)的桃花在風(fēng)雨威逼之下，已落紅遍地。我觸景生情，悲從中來(lái)，淚如雨下，不覺(jué)吟誦道：“花榭花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”我此時(shí)可真正讀懂的黛玉的《葬花吟》了，仿佛我就是那惜春傷時(shí)的林黛玉了?！昂靡粋€(gè)多情的詩(shī)人！”一個(gè)熟悉而贊許的聲音宛如飄帶從身后飄來(lái)。原來(lái)，不知何時(shí)班主

6、任王老師已站在我旁邊。我不知所措，趕緊拭去臉上的淚水，可淚水好像是開(kāi)了閘門(mén)的洪水一樣，不可抵擋，只好吵啞地說(shuō)：“王老師，桃花落了，春不在了，我失敗了，我徹底完了！”王老師愛(ài)憐地輕拍了我的臂膀兩下，柔聲道：“你不是寄人籬下的林妹妹，你是你，一花凋零不會(huì)暗淡整個(gè)春天，花落春猶在,你這時(shí)雖然失敗了，但只是一時(shí)的，不會(huì)是永久的，只要你的信念猶在，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”王老師的話如重錘敲在我的心坎上，是呀，花落春猶在，此時(shí)花落，還是春天，即使百花凋零，春天不在，但不久的將來(lái)，春天還會(huì)再來(lái)，我只是暫時(shí)失敗，成功還會(huì)再來(lái)！我轉(zhuǎn)悲為喜

7、，笑盈盈地說(shuō)：“花落春猶在，心若在，夢(mèng)就在！”我和王老師走在回教室的路上，此時(shí)小雨還在灑著,可我的心里卻是陽(yáng)光明媚！作文三：花落春猶在有時(shí)候生活中的事情會(huì)讓我感動(dòng)良久，那些動(dòng)人心弦的東西歸結(jié)到一塊，就是人性的真、善、美了。姨爹今年七十六歲了，他一直是我心中的英雄和崇拜的偶像。不僅因?yàn)樗麨榱俗鎳?guó)失去了挺拔的雙肢，更是因?yàn)樗鸵棠涕g執(zhí)著的愛(ài)情。1952年，姨爹十九歲，姨奶十八歲。那時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，但為祖國(guó)建設(shè)的雄心依然澎湃在年輕人的心中。就在這一年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，為了保衛(wèi)新生的祖國(guó)，萬(wàn)千的熱血青年踴躍參加了志愿軍，姨爹

8、同鄉(xiāng)里的幾個(gè)兄弟一同參了軍。奔赴戰(zhàn)場(chǎng)之前，純潔質(zhì)樸的姨奶為你爹做了一雙布鞋，并告訴他，自己會(huì)等他回來(lái)。半年以后，噩耗傳來(lái)，姨爹在戰(zhàn)場(chǎng)上嚴(yán)重負(fù)傷，兩條腿和一只手臂都沒(méi)有了。姨奶聽(tīng)了以后肚子跑到小河邊呆了一整夜，第二天一大早回到家中笑著說(shuō)：“只要他能活著,我就照顧她一輩子?！痹谶@時(shí)，所有的人都驚訝萬(wàn)分，有人