資源描述：
《中班美術(shù)欣賞教案《好看的瓶子》》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒教育：________中班美術(shù)欣賞教案《好看的瓶子》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班美術(shù)欣賞教案《好看的瓶子》幼兒園大班美術(shù)欣賞教案：好看的瓶子活動目標(biāo)：1、欣賞造型千姿百態(tài)、各種質(zhì)地的瓶子以及瓶體上美麗的圖案花紋。2、培養(yǎng)幼兒欣賞生活中美的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：師幼共同收集的各種質(zhì)地和造型的瓶罐及圖片?；顒舆^程：一：欣賞幼兒和家長收集的花瓶和其他瓶罐。展示大家共同收集的瓶罐，每個(gè)孩子將自己收集的瓶罐向同伴介紹。老師提問：你收集
2、的花瓶是什么樣子的？像什么？說說你收集的花瓶有什么獨(dú)特的地方？（老師引導(dǎo)幼兒從造型和色彩方面欣賞）二、欣賞老師準(zhǔn)備的花瓶。提問：1、這些花瓶上有什么？2、這些花紋是什么樣子的。像什么？3、看了這些花紋你有什么樣的感覺？4、摸一摸花瓶，感覺一樣嗎？5、你能說一說這些花瓶都是用什么材料做的嗎？6、除了花瓶，你還見過什么樣子的瓶子？三、感受瓶罐的美與生活的關(guān)系。1、提問：你還收集了什么樣子的瓶子？第3頁共6頁2、這些瓶子以前是做什么用的?；顒釉u價(jià)：1、幼兒能夠說出2~3種瓶子的圖案。2、幼兒樂于欣賞瓶子的美。第3頁共6頁中班美術(shù)欣賞教案《我為春天辦畫展》詳案【選材分
3、析】春天是最一個(gè)美麗的季節(jié)，在春天里萬物復(fù)蘇、萬樹萌綠、綠草如茵、百花爭艷。它們給大自然帶來了無窮無盡的美。美術(shù)課應(yīng)貼近幼兒的生活，讓幼兒接觸大自然，到大自然中尋找春天，感受、觀察、了解、欣賞春的氣息、春的風(fēng)采，大膽表現(xiàn)春天的色彩?！具^程分析】在親近大自然的活動中讓幼兒初步掌握觀察的方法，初步訓(xùn)練觀察的能力和對色彩的感受、記憶和表現(xiàn)能力。本課主要意圖是讓幼兒較充分地感受春天的美，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化，用自己的想象去裝飾去表現(xiàn)春天?！净顒幽繕?biāo)】1、讓幼兒以繪畫的形式表達(dá)出春天的景象，發(fā)揮幼兒的想象力。2、鼓勵(lì)幼兒用自己的想象來表現(xiàn)春
4、天?！净顒訙?zhǔn)備】第5頁共6頁1、春天里一些標(biāo)志性的東西的圖片（燕子、柳樹、桃花、蝌蚪、花叢、種子發(fā)芽、放風(fēng)箏、春雨）2、布置有春天氣息的環(huán)境。3、幼兒已有春游的經(jīng)歷和春游時(shí)的照片。4、勾線筆、畫紙、油畫棒等材料?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入。1、師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）2、師：春天到了，你們有出去春游過嗎？你們在春游時(shí)都看到了些什么屬于春天特有的景物呢？（請幼兒根據(jù)以有的經(jīng)驗(yàn)回答）3、在幼兒回答之后出示幼兒春游的照片并請幼兒講解。二、引導(dǎo)幼兒觀看春天的景色，并講述春天的特征。1、出示已準(zhǔn)備好的圖片，請幼兒觀賞。師：前幾天，老師也出去春游了，回來的時(shí)候
5、還給你們帶來了一些屬于春天特有的東西，(教案來源：屈老師教案網(wǎng))這些東西老師有的拍下來了，有的畫下來了，我們一起來看看都是什么吧?。ㄕ堄變河^看圖片，教師引導(dǎo)幼兒講出圖片中的景物）2、激發(fā)幼兒能用繪畫的方式表現(xiàn)自己看到的春天。師：你們覺得你們看到的春天美嗎？你們想不想把這么美麗的春天留住呢？三、引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式將春天畫出來。1、師：老師有一個(gè)辦法可以把春天留住，我們可以用繪畫的方式將春天畫下來！然后將畫出來的畫放到墻上展示，為春天做一個(gè)畫展。這樣我們就能天天看到美麗多彩的春天了。第5頁共6頁2、請幼兒到教師布置好的環(huán)境中邊感受春天邊繪畫出自己看到的春天。四、
6、欣賞春天畫展。1、在幼兒畫好春天后教師將畫放置到已備好的主題墻上，并請幼兒為自己的畫講解同時(shí)請大家欣賞。2、相互欣賞、評價(jià)。五、活動結(jié)束?！痉治雠c反思】本活動目標(biāo)定位我根據(jù)本年齡段幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，重在培養(yǎng)幼兒對常見科學(xué)現(xiàn)象的興趣和初步的探索欲望。在活動中我注重讓孩子在玩中探究，豐富體驗(yàn)，特別是能大膽地嘗試讓幼兒將自己的感受與體驗(yàn)用繪畫的形式記錄下來，給幼兒較充分的發(fā)展機(jī)會。由于孩子已經(jīng)有了春游的經(jīng)驗(yàn)，使得他們在活動中能大膽的去想像春天，并用自己的想法來裝飾春天。而在繪畫的過程中我給幼兒們準(zhǔn)備了有關(guān)于春天的歌曲，讓幼兒們都感受到了春天的樂趣。第5頁共6頁幼兒教育
7、資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
