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1、幼兒教育:________小班社會活動教案《大家喜歡我》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁小班社會活動教案《大家喜歡我》活動目標(biāo):1、感受到周圍的同伴、老師、成人都很喜歡自己。2、知道小朋友在家里要聽成人的話,努力做個(gè)好寶寶。3、增強(qiáng)自信心,激發(fā)積極向上的愿望?;顒訙?zhǔn)備:幼兒從家里帶若干張自己和小朋友、老師、爸爸媽媽在一起的照片,并布置”大家喜歡我”的展覽?;顒舆^程:一、觀看展覽”大家喜歡我”,引起幼兒的興趣。教
2、師:照片上有誰?你們在干什么?你高興嗎?你的朋友高興嗎?二、通過提問的方式,引導(dǎo)幼兒談?wù)摚簞e人是否喜歡自己。1、教師:你有小伙伴嗎?他們喜歡你嗎?伙伴愿意和你在一起玩嗎?2、教師:老師喜歡你嗎?他們喜歡你嗎?伙伴愿意和你一起玩嗎?3、教師:爸爸媽媽喜歡你嗎?他們是怎樣做的?(愛自己,給自己買禮物、帶自己上公園等等)三、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣做別人才會喜歡你。使幼兒知道同伴之間要友好,在家里要聽爸爸媽媽的話,在幼兒園要積極參與各項(xiàng)活動,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。四、師生共同邊唱邊找朋友碰一碰,進(jìn)一步體驗(yàn)喜歡別人和被別人喜歡的愉快心情。第3頁共5頁第3
3、頁共5頁小班社會活動教案《媽媽的小幫手》幼兒園小班社會教案:媽媽的小幫手內(nèi)容與要求:1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關(guān)心,愛自己的家人?;顒优c指導(dǎo):1、“媽媽,我們回來了!”(1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起在草地上念兒歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動作。(2)下雨了,小兔們跑回家,走到家門口,兔姐姐帶領(lǐng)小兔們,敲門:“媽媽,我們回來了?”2、推門進(jìn)去,“媽媽去哪了?”(1)小兔們走進(jìn)家門,自由的圍著兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。(2)咦,媽媽呢,媽媽不在家,她回去什么地方呢?(啟發(fā)幼兒猜猜媽媽有
4、可能去的地方。)(3)這么長的時(shí)間了,媽媽怎么還不回來,真著急,怎么辦呢?(請幼兒想象,怎樣才能知道媽媽到哪去了?)(4)根據(jù)幼兒的回答,兔姐姐決定打電話問……3、打電話了解媽媽的去向。(1)怎么打電話呢?第4頁共5頁(2)“媽媽沒有去上班,手機(jī)也關(guān)機(jī)了,這可怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒提出給爸爸打電話的辦法)(3)我們怎么問爸爸呢?請大家想一句問爸爸的話。(4)兔姐姐打電話,與爸爸通話:“喂,爸爸,我是小兔,你知道媽媽上哪去了嗎?噢,原來奶奶病了,媽媽去照顧奶奶了。”放下電話。4、接到媽媽的電話。(1)正在此時(shí),電話鈴響了,兔姐姐拿起電話,原來是
5、媽媽的打來的。(2)放媽媽的電話錄音:“小兔們,我是媽媽,奶奶病了,現(xiàn)在在醫(yī)院里,我在照顧奶奶,現(xiàn)在還不能回來,你們幫媽媽做些事情好嗎?小兔們,你們把外面的衣服收進(jìn)來,折疊好;把桌子上的碗、調(diào)羹和杯子收起來放整齊;把桌子、椅子擦干凈;把地掃一掃;把自己的玩具整理好;把書架上的書整理整齊。小兔們聽清楚了嗎?媽媽再說一遍……好了,等一會媽媽回來看看我的寶寶是不是很能干,媽媽帶好吃的東西給你們吃,好嗎?小兔寶寶們再見!”(3)你們聽到媽媽剛才在電話里說了什么?(請幼兒復(fù)述電話內(nèi)容)(4)請小兔們幫媽媽做事情。5、媽媽回來了。(1)我們把加整理得多
6、干凈呀,媽媽說的事情我們都做好了沒有?(請幾個(gè)小兔寶寶去檢查一下)(2)媽媽回來了,(請配班老師扮兔媽媽)兔媽媽:“小兔寶寶,你們把家整理得真干凈呀,你們真是能干得好孩子,媽媽給你們帶來了許多好吃的,我們一起坐下來吃好嗎?(幼兒快樂的分享)第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁