大班體育游戲鍛煉活動(dòng):拖小豬

大班體育游戲鍛煉活動(dòng):拖小豬

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1、幼兒教育:________大班體育游戲鍛煉活動(dòng):拖小豬教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班體育游戲鍛煉活動(dòng):拖小豬活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒練習(xí)拖物走,能保持身體平衡2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì)活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒人手一個(gè)小皮球。2、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米,圈高約5厘米),并系有一根長繩供拖拉用。3、在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓。活動(dòng)過程1、開始部分。(1)幼兒一個(gè)跟著

2、一個(gè)走,走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,歌詞為:走走走,走走走,走成一個(gè)大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。(2)游戲“撿皮球”。玩法為:幼兒站成圓形隊(duì),聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場(chǎng)地上,教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位,并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。2、基本部分。(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法:“今天我們玩一個(gè)游戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會(huì)兒,老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈,請(qǐng)小朋友用竹圈套住‘小豬’后拉繩向前走,注意拖圈時(shí)不

3、要讓‘小豬’跑出圈外(教師可示范玩法)。如果‘小豬’不聽話,跑出來,請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,然后繼續(xù)玩?!?必要時(shí)可讓幼兒示范1-2次)(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo),并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。第3頁共5頁教師:“‘小豬’要回家了,請(qǐng)小朋友把它趕回家,送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧。”游戲結(jié)束,并作簡單小結(jié)。3、結(jié)束部分。(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場(chǎng)地上四散走,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那?!钡扔變耗钔旰?,教師繼續(xù)念:“摸摸大樹(或滑梯

4、等物)跑回來?!闭f完最后一個(gè)字后,幼兒向指定方向跑去,直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。(2)評(píng)價(jià)、小結(jié)游戲情況后,幼兒隨教師離開場(chǎng)地回教室。第3頁共5頁大班體育游戲:兩人三足【活動(dòng)目標(biāo)】1、會(huì)“兩人三足”的游戲玩法,發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。2、在民間體育游戲中體驗(yàn)合作、競(jìng)爭的愉悅?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】繩子、紅黃標(biāo)志若干,障礙物兩個(gè)?!净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入部分游戲“撈魚”將幼兒分成紅、黃兩隊(duì)?!敖裉煳覀儊硗?zhèn)€撈魚游戲,看看今天的小魚都是誰和誰一家。二、游戲部分1、找朋友第4頁共5頁紅黃兩隊(duì)進(jìn)行找朋友活動(dòng),找到與自己合

5、作的小伙伴,并排好隊(duì)。2、引入活動(dòng)主題今天吧小朋友分成兩隊(duì)是要玩一個(gè)好玩的游戲,“兩人三足”3、教師介紹游戲規(guī)則:游戲分成兩隊(duì),每次每隊(duì)兩人參加游戲,參賽兩人相鄰兩腿用一條繩子綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳踝??诹铋_始,兩人開始向前行進(jìn),繞過障礙物回來,第二組兩位幼兒繼續(xù)游戲,先回來者獲勝。4、幼兒游戲注意:兩組幼兒的腳應(yīng)提前綁好。(1)初步嘗試,教師提問:游戲時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么問題?誰有什么好的方法能讓大家走的快一些。(2)幼兒游戲三、結(jié)束部分小結(jié)比賽情況,做放松運(yùn)動(dòng)。第4頁共5頁幼兒教育資料

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