大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：愛(ài)的密碼

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1、幼兒教育：________大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：愛(ài)的密碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：愛(ài)的密碼活動(dòng)目標(biāo)：1.在解密的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒逐步理解、感受愛(ài)的含義及多種表達(dá)方式。2.通過(guò)猜猜、說(shuō)說(shuō)、做做激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。3.鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與“愛(ài)”的解密活動(dòng)，并大膽表達(dá)自己的想法和感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.密碼筆記本、圖片、卡片若干2.電視活動(dòng)過(guò)程：一、快樂(lè)嘗試，初步理解密碼。出示密碼筆記

2、本，幼兒嘗試幫助老師打開筆記本，破解密碼。二、破解密碼，理解愛(ài)的含義。師：今天，老師也給你們帶來(lái)了數(shù)字密碼，它們的后面又藏著什么呢？出示數(shù)字密碼，層層揭開，引導(dǎo)幼兒逐步破解密碼。1.揭開密碼1a.假如你有一束鮮花，你會(huì)把它送給誰(shuí)，為什么？b.如果你收到鮮花，心情會(huì)怎樣？2.揭開密碼2a.笑臉表示對(duì)別人的友好和感謝。b.除了笑臉以外，我們還可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)別人的友好與感謝？c.游戲體驗(yàn)。3.揭開密碼3第3頁(yè)共5頁(yè)a.這會(huì)是誰(shuí)的手呢？他們?yōu)槭裁磿?huì)拉在一起？b.觀看視頻，提問(wèn)：1)你看到了什么？2)當(dāng)汶川地震來(lái)臨的那一刻，是

3、哪些人趕到現(xiàn)場(chǎng)伸出了他們的手幫助了災(zāi)區(qū)人民？4.揭開密碼4a.是什么？它代表什么？b.師小結(jié)國(guó)旗的含義。5.出示和平鴿介紹它的象征意義。小結(jié)：愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是感謝，愛(ài)是幫助，愛(ài)是團(tuán)結(jié)，愛(ài)給我們帶來(lái)快樂(lè)、和平和友誼！三、揭開密碼、升華愛(ài)的主題。1．師：所有的密碼都被我們成功破解了，最后的秘密是什么？里面還藏著什么？這是什么字？讓我們一起大聲地把它喊出來(lái)!2.小結(jié)：讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心中！讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)心使者，把愛(ài)帶給每一個(gè)人！第3頁(yè)共5頁(yè)大班社會(huì)活動(dòng)課：汽車城活動(dòng)目標(biāo)：第4頁(yè)共5頁(yè)1、激發(fā)幼兒對(duì)汽車的興趣，培養(yǎng)科學(xué)探究精神

4、。2、引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言描述汽車主要特征及用途。3、使幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的車，知道它們與人類的關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、日常生活中帶幼兒觀察馬路上的汽車。2、用積木或插塑玩具搭建立交橋，師生共同收集的的汽車玩具，布置一個(gè)“汽車城”?；顒?dòng)過(guò)程：一、開始部分：教師帶領(lǐng)幼兒參觀班里的“汽車城”，借此來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)不同類型的車的興趣。二、基礎(chǔ)部分：1、教師請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的車型，說(shuō)說(shuō)喜歡它的原因。2、幼兒自由的擺弄各種車輛，熟悉車輛的名稱和用途。3、幼兒相互交流自己熟悉的汽車。4、教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)汽車的外型或功能進(jìn)行分類，在分類活動(dòng)中融合

5、加減的數(shù)學(xué)教育內(nèi)容。5、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)新型的汽車。三、結(jié)束部分：教師與幼兒在音樂(lè)游戲《讓座》的歌聲中，教育小朋友要有秩序的乘坐公共汽車。?（壽光營(yíng)里幼兒園??楊秀霞）第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)