中班社會(huì)公開課教案《城市美容師》

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1、幼兒教育：________中班社會(huì)公開課教案《城市美容師》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班社會(huì)公開課教案《城市美容師》活動(dòng)目標(biāo)：1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。3．養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒看過環(huán)衛(wèi)工人工作的情景。2、物質(zhì)環(huán)境：環(huán)衛(wèi)工人工作錄像幼兒人手一塊小抹布?；顒?dòng)過程：1．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作。（1）提問：是誰在堅(jiān)持天天打掃

2、我們生活的城市？你見過環(huán)衛(wèi)工人打掃哪些地方？是怎么打掃的？（2）幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回憶并表達(dá)。2．觀看錄像，了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。（1）教師播放錄像，幼兒認(rèn)真觀看。（2）教師提問：你看到了什么？環(huán)衛(wèi)工人是怎樣工作的？你看了后有什么想法？為什么說他們是城市的美容師？（3）根據(jù)幼兒的討論，教師適時(shí)梳理。3．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。（1）提問：你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?？?）討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？我們應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果？第3頁共6頁（3）教師小結(jié)幼兒的討論情況，提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。4．向

3、環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（1）出示抹布，引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（2）幼兒拿抹布打掃幼兒園。活動(dòng)建議與提示：1.日常生活動(dòng)，隨時(shí)教育幼兒愛護(hù)周圍生活環(huán)境，從小做一個(gè)有素質(zhì)的小公民。2.建議家長(zhǎng)帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景，感知他們的認(rèn)真、辛苦。第3頁共6頁中班社會(huì)公開課教案《媽媽的心》活動(dòng)目標(biāo)：1.理解并掌握詩歌內(nèi)容，并能有感情的朗誦詩歌。2.體驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛，并知道了長(zhǎng)大以后該怎么回報(bào)媽媽。3.根據(jù)詩歌的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)編?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.2.面具。3.一位媽媽講述從懷孕到出生，以及如何照顧孩子的故事。4.鋼琴曲磁帶、畫紙、畫筆等活動(dòng)過程：第5頁共6

4、頁一、媽媽帶給我們的溫暖二、找媽媽1.師：“小朋友，母親節(jié)快到了，讓我們歡迎媽媽的到來!”在音樂聲中，媽媽們頭戴面具出場(chǎng)。2.師：“媽媽為什么頭戴面具呢?原來，媽媽要和你們做一個(gè)游戲名字叫“找媽媽”。3.交待游戲規(guī)則：頭戴面具，身穿同樣服飾的媽媽站成一排，幼兒找到自己的媽媽回到自己的位置。三、媽媽講故事。一位媽媽講述從懷孕到出生，以及孩子生病時(shí)如何照顧孩子的故事。提問：“聽了這個(gè)故事你們有什么感受?”四、學(xué)習(xí)詩歌《媽媽的心》1.師：“有一位詩人根據(jù)天下所有媽媽和孩子的故事創(chuàng)作了一首詩歌，名字叫《媽媽的心》。讓我們一起來欣賞一下”。2.教師配樂

5、有感情的朗誦一遍詩歌，提問詩歌內(nèi)容：詩歌的名字叫什么?詩歌主要說了些什么?為什么說媽媽的心很大呢?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))從那兒看出來的?(了解詩歌的基本內(nèi)容)我餓了、我冷了媽媽是怎么做的?3.幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌：(1)理解并記住詩歌內(nèi)容，結(jié)合圖示進(jìn)行朗誦。(2)配樂朗誦，感受詩句與音樂之間優(yōu)美抒情的旋律。4.啟發(fā)幼兒談?wù)劇皨寢尩男暮艽蠛艽蟆北憩F(xiàn)在哪里?媽媽的心為什么會(huì)那么大?并讓幼兒理解最后一句：“我的心也要想媽媽一樣大才裝得下媽媽“的含義。第5頁共6頁5.平時(shí)媽媽還為你做了什么?怎樣照顧你的?幼兒可結(jié)合課前畫的畫講述。6、幼兒結(jié)合自己的畫

6、創(chuàng)編詩歌講給媽媽聽。五、觀看錄像。1.觀看四川汶川大地震時(shí)媽媽為了保護(hù)孩子而犧牲自己，以及許多孩子失去媽媽的錄像，2.讓幼兒體會(huì)有媽媽的關(guān)愛是一件幸福的事情。3.讓幼兒向媽媽表達(dá)自己的感激之情。如：親口對(duì)媽媽說一聲“謝謝”、“我愛你媽媽”等，并一起抱抱媽媽、親親媽媽。六、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起合作將要感謝媽媽的話由幼兒說家長(zhǎng)執(zhí)筆寫在畫的后面，然后當(dāng)作禮物送給媽媽。次詩歌活動(dòng)《媽媽的心》，在活動(dòng)過程中首先通過游戲活動(dòng)《找媽媽》，媽媽講故事，等環(huán)節(jié)導(dǎo)入活動(dòng)，然后通過欣賞詩歌，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))幫助幼兒理解并有感情的朗誦詩歌，進(jìn)一步了解了詩歌的內(nèi)

7、容。本次教學(xué)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，活動(dòng)中家長(zhǎng)與幼兒共同參與并通過抱一抱媽媽、親親媽媽等，增加了幼兒與媽媽的感情。本次活動(dòng)以詩歌結(jié)合社會(huì)的教學(xué)讓幼兒體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛，并知道了長(zhǎng)大后該怎么回報(bào)媽媽。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁