大班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)：玩具女孩

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1、幼兒教育：________大班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)：玩具女孩教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁大班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)：玩具女孩活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能大膽表述自己的想法，感受故事帶來的感動(dòng)和艾米麗心靈的美。2、學(xué)習(xí)埃米麗愿分享、夠勇敢、有愛心的品質(zhì)活動(dòng)準(zhǔn)備、貼圖活動(dòng)過程一、引題1、你想有很特別的本領(lǐng)嗎？什么本領(lǐng)？（提示：要特別，如像魚一樣游。。）2、（出示封面）有個(gè)女孩，人們叫她玩具女孩，猜猜為什么？我們一起來聽聽。二、講述故事第一部分：分享帶來快樂1、（

2、p1-9）提問：埃米麗有什么特別的本領(lǐng)？有了這個(gè)本領(lǐng)，埃米麗開心嗎？（哪里看出來的）為什么？（出示貼圖請(qǐng)幼兒貼）這個(gè)本領(lǐng)給爸爸媽媽帶來了什么？（擔(dān)心、麻煩。為什么向村里人打聽，這么多玩具怎么辦？）2、（p10-11）什么是宴會(huì)？你參加過什么宴會(huì)？大家為什么叫埃米麗”玩具女孩”（來的人分享到什么？他們心里是什么感覺？）埃米麗心里什么感覺？為什么？（出示貼圖請(qǐng)幼兒貼）3、（p12-15）埃米麗找到快樂后，做了什么？我們繼續(xù)聽什么是老人院（你去過嗎？那里是干什么的？）埃米麗和老人們分享了什么？（快樂，老人拿到這些玩具，心里是什么感覺。）埃米麗快樂嗎？（出示貼圖請(qǐng)幼兒貼）你感動(dòng)嗎？哪

3、里讓你很感動(dòng)？你有沒有通過分享得到過快樂？你分享了什么事情。三、第3頁共5頁講述故事第二部分：愛加勇敢可以創(chuàng)造奇跡1、(p18-20)發(fā)生了什么事？怎樣的人是最勇敢的人？他們?nèi)ゾ劝Ｃ惖陌职至藛幔繛槭裁?？（勇敢的人害怕什么？）埃米麗?huì)怎么做？（怎么救？你是埃米麗你會(huì)怎么救）2、(p21-26)埃米麗怎么救爸爸的？她勇敢嗎？為什么變得比最勇敢的人還勇敢？你感動(dòng)嗎？哪里讓你很感動(dòng)？3、（p27-29）埃米麗發(fā)生了什么變化？她難過嗎？（兩種意見，說說各自理由）如果是你呢？（你難過嗎？）為什么？P30看！埃米麗難過嗎？她變得和我們一樣后用什么方法得到快樂？（她和小動(dòng)物們分享了什么？知

4、道為什么叫她愛心女孩了嗎？（講））我的故事講完了，你覺得這是怎樣一個(gè)故事?四、活動(dòng)延伸你能用埃米麗的方法得到快樂嗎？你打算怎么做？和旁邊的小朋友說說?；厝ズ螅覀儼颜f得變成做的，和埃米麗一樣，去獲得更多的快樂。第3頁共5頁大班綜合活動(dòng)：發(fā)型師發(fā)型師（綜合活動(dòng)大班）執(zhí)教：省級(jí)機(jī)關(guān)一幼：謝曉莉活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞不同卷發(fā)造型的美，并嘗試使用折、卷、擰等多種方法制作造型多樣的卷發(fā)。2、通過共同制作與分享成果體驗(yàn)創(chuàng)作發(fā)型的樂趣，感受合作成功帶來的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：第4頁共5頁1、材料準(zhǔn)備：各種顏色和質(zhì)地的紙條、籃球、浴帽、發(fā)型范例、剪刀、雙面膠、發(fā)型秀VCD、圖片及合適走臺(tái)步的音樂2、經(jīng)

5、驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在班級(jí)中進(jìn)行過理發(fā)店的游戲；在音樂表演區(qū)內(nèi)表演過走臺(tái)步。活動(dòng)過程：一、播放發(fā)型秀VCD及發(fā)型圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞、討論卷發(fā)造型的特點(diǎn)？教師提問：模特們?cè)谡故臼裁?？他們的發(fā)型是什么樣的？卷發(fā)發(fā)型是怎么做出來的？二、以“發(fā)型秀”的形式出示教師制作的成品范例，引導(dǎo)幼兒探索制作卷發(fā)發(fā)型的方法。１、教師提問：你認(rèn)為這些卷發(fā)是怎么變出來的？用了哪些材料？２、幼兒自由探索各種制作卷發(fā)的方法。３、幼兒交流自己制作卷發(fā)的方法。三、游戲：發(fā)型師１、介紹材料：浴帽，色紙，雙面膠等。２、幼兒設(shè)計(jì)發(fā)型并鼓勵(lì)有共同目標(biāo)的幼兒合作制作發(fā)型。四、發(fā)型展示。１、做好發(fā)型的幼兒可以將卷發(fā)戴上，相互欣賞

6、。２、幼兒輪流進(jìn)行表演。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁