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1、幼兒教育：________小班音樂活動教案《爺爺親奶奶親》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班音樂活動教案《爺爺親奶奶親》幼兒園小班音樂教案：爺爺親奶奶親活動目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，能夠唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。2、理解歌詞內(nèi)容，并能通過表演表達(dá)自己尊敬熱愛長輩的情感。3、愿意在集體面前表演?；顒訙?zhǔn)備：圖片《爺爺親奶奶親》，爺爺、奶奶頭飾各一個?；顒舆^程：1、復(fù)習(xí)歌表演《好媽媽》。師：小朋友每
2、人找一個好朋友，一個做媽媽，一個做好寶寶，我們一起來表演《好媽媽》。（表演一遍以后兩人互換角色，再表演一次）2、理解歌詞。師：小朋友你們家里除了有好媽媽，還有誰??？（出示圖片）看一看這里是誰？爺爺、奶奶年紀(jì)大了，我們怎么樣來關(guān)心自己的爺爺奶奶呢？這里講了一個故事呢，我們一起來聽一聽。教師帶領(lǐng)幼兒看圖用歌詞講故事。重點講解：寶寶不撒嬌，寶寶不胡鬧。3、學(xué)唱歌曲。師：請小朋友跟老師一起看圖來講故事。教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。師：寶寶還把故事唱給爺爺奶奶聽呢，請小朋友聽一聽寶寶怎么唱的？（幼兒欣賞歌曲一遍）師：請小朋
3、友一邊聽一邊拍手。（欣賞歌曲一遍）第3頁共5頁老師帶領(lǐng)幼兒跟音樂學(xué)唱歌曲。師：老師來做爺爺，請一個小朋友做奶奶，一個小朋友做好寶寶來親爺爺奶奶。（邊唱歌邊表演，反復(fù)3-4遍）4、幼兒自由表演。師：小朋友三個一組，一個做爺爺，一個做奶奶，一個做好寶寶，一起邊唱歌邊表演。請表演好的小朋友上臺表演。第3頁共5頁小班音樂活動教案《蝴蝶蝴蝶真美麗》【活動目標(biāo)】1、運用肢體動作表現(xiàn)長音、短音。2、感受樂句。【活動準(zhǔn)備】教具準(zhǔn)備：蝴蝶圖片、各種顏色的花的圖片、紗巾、課本、掛圖。樂器準(zhǔn)備：三角鐵，木魚。音樂準(zhǔn)備：歌曲《美麗的蝴蝶
4、》?！净顒舆^程】一、配合圖卡講述故事“毛毛蟲變蝴蝶”。1、教師出示毛毛蟲圖片引出故事，當(dāng)故事講到‘毛毛蟲從涌出來’時，教師配合三角鐵敲長音。故事講到‘毛毛蟲的頭、翅膀伸出來時’，配合木魚敲短音。第4頁共5頁2、引導(dǎo)幼兒飾演毛毛蟲，特別強調(diào)‘長音’與‘短音’的肢體動作表現(xiàn)。故事結(jié)尾處毛毛蟲變成蝴蝶在教室里自由飛翔。二、幼兒初步感受歌曲。1、“今天這只蝴蝶來到了這里邀請小朋友和她一樣的飛，蝴蝶是怎樣飛的呢？聽聽看哦，這次蝴蝶是這樣飛的?！苯處熯叡硌葸呇莩枨?、“我們來聽聽這首歌。他要帶著小朋友一起去吸花蜜?！苯處?/p>
5、和幼兒一起說歌詞。3、“今天來了一只黃色的蝴蝶他要去吸花蜜，你看他是怎樣飛起來的。他也是剛剛從毛毛蟲變蝴蝶的，所以他飛得比較慢。當(dāng)他學(xué)會飛了以后他就會飛得比較快。我們要一起去吸花蜜了，你看我是到哪里去吸花蜜的，我要找一朵很漂亮的花。”教師用紗巾表演。三、幼兒表演歌曲。引導(dǎo)幼兒飾演蝴蝶，并配合歌曲，在每一樂句的句尾處飛至花卡片旁并暫停。結(jié)束：小蝴蝶們我們一起去外面采花蜜吧！【活動反思】本次活動我也是以游戲的方式貫穿始終的，孩子們在家里帶來了媽媽的紗巾，在表演毛毛蟲變蝴蝶的環(huán)節(jié)，特別可愛、也非常的投入，孩子們會聽聲音
6、伸出胳膊、深處腿，伸出頭，最后直到身體從“棉被”里掙脫出來，變成一只漂亮的花蝴蝶，孩子們好興奮，孩子在輕松的游戲中感受音色和旋律的美，樂在其中……第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁
