幼兒園大班健康教案《不隨地吐痰》

幼兒園大班健康教案《不隨地吐痰》

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1、幼兒教育:________幼兒園大班健康教案《不隨地吐痰》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)幼兒園大班健康教案《不隨地吐痰》【活動(dòng)目標(biāo)】1、懂得隨地吐痰是不衛(wèi)生、不文明的表現(xiàn)。2、結(jié)合圖片和討論,知道有些病菌會(huì)通過(guò)空氣傳播疾病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。3、逐步養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、了解隨地吐痰不僅會(huì)污染生活環(huán)境,而且還會(huì)危害身體健康。圖片(小朋友隨地吐痰)2、請(qǐng)小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關(guān)痰和病菌傳播的危害?!净顒?dòng)過(guò)程】1、出示圖片,引導(dǎo)

2、幼兒觀察:圖上的小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?使幼兒明白:我們不能隨地吐痰,隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。2、教師引導(dǎo)幼兒參與討論:在我們的痰里面,有什么?你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的?鼓勵(lì)幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩健?、教師小結(jié):生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌,吐出的痰里也村有許多的病菌,這些闥如果被人踩了,就把細(xì)菌帶到了各個(gè)地方;這些痰被太陽(yáng)曬干了,痰里的病菌會(huì)跑道空氣中,就會(huì)被吸入我們的身體內(nèi),傳播各種病菌,危害人體的健康。第3頁(yè)共6頁(yè)4、組織幼兒討論:自己在生病痰多的時(shí)候,如何保護(hù)他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生?使幼兒明確衛(wèi)生要求:不能隨地吐痰,咳嗽時(shí)不要正對(duì)他人,并且要用手

3、帕或手捂住嘴巴。如果你有痰呀,怎么辦呢?幼兒與教師共同討論并得出以下的結(jié)論:①吐在垃圾箱中。②如果附近沒(méi)有垃圾箱,可以把痰吐在紙頭上,等有了垃圾箱再扔進(jìn)去。③可以把吐在廁所里,用水沖掉。2、了解病菌傳播的多種途徑。你知道哪些疾病是通過(guò)空氣傳播的呢?(感冒、肺結(jié)核等)你還知道哪些疾病,它們是通過(guò)什么途徑傳播的?(教師舉例,如:紅眼病——接觸傳染)第3頁(yè)共6頁(yè)幼兒園大班健康教案《人的呼吸》活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒懂得呼吸對(duì)人的重要性,知道與人體呼吸有關(guān)的主要器官和他們的名稱。2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道要保護(hù)人體呼吸器官。3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:第5頁(yè)共6頁(yè)1、圖書(shū)《人的呼吸》(一)、

4、(二)、(三)、(四)、(五)。2、塑料袋若干?;顒?dòng)過(guò)程:1、啟發(fā)幼兒用塑料袋做實(shí)驗(yàn)。(1)幼兒用嘴向塑料袋里吹氣。“誰(shuí)知道為什么塑料袋會(huì)鼓起來(lái)?(袋中有氣)(2)塑料袋里的氣又是從哪里來(lái)的?身體里為什么有氣?教師指導(dǎo)幼兒吸氣,呼氣,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué),讓幼兒嘴閉緊,用鼻子深深的呼吸,說(shuō)出自己的感覺(jué),然后再將氣呼出來(lái),再說(shuō)說(shuō)自己的感受。2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)呼吸對(duì)人有什么作用。(1)請(qǐng)幼兒拿出圖書(shū),翻到圖(一),引導(dǎo)幼兒觀察呼吸器官圖,教師結(jié)合圖向幼兒介紹。人體需要氧氣,通過(guò)吸氣,空氣經(jīng)過(guò)鼻、咽喉、氣管、支氣管到肺,在這里氧氣被吸收了;身體內(nèi)的廢氣也在這里被替代出來(lái)經(jīng)過(guò)呼吸器官排出體外,呼出

5、的氣就是人體中的廢氣。(2)讓幼兒捏緊鼻子,閉上嘴巴,感覺(jué)不能呼吸時(shí)的難受,再說(shuō)說(shuō)自己的感受。(3)啟發(fā)幼兒討論呼吸器官有病時(shí),人感到怎樣,有什么不舒服。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:感冒時(shí)會(huì)鼻塞,會(huì)咳嗽,咽喉痛,生肺炎時(shí)人會(huì)發(fā)燒,呼吸急、喘,人很難受。3、怎樣保護(hù)我們的呼吸器官。第5頁(yè)共6頁(yè)呼吸器官是人體的重要器官,我們要好好的保護(hù)它。引導(dǎo)幼兒觀察并討論圖書(shū)內(nèi)容(二)、(三)、(四)、(五),使幼兒知道如何保護(hù)呼吸器官?;顒?dòng)延伸:1、在帶領(lǐng)幼兒參加體育活動(dòng)的同時(shí),讓幼兒感知人由于加大運(yùn)動(dòng)呼吸也會(huì)急促,以及人在運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣。2、教幼兒在室外進(jìn)行深呼吸,體驗(yàn)到呼氣、吸氣的過(guò)程。第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育

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