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《命題作文“底線”寫作指導(dǎo)及例文展示》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、命題作文“底線”寫作指導(dǎo)及例文展示一、【原題回放】底線有兩層含義，一是指足球、籃球、排球、羽毛球等運動場地兩端的界限；二是指最低的條件，最低的限度。也寫作“底限”。請以“底線”為題寫一篇作文，不少于800字。二、【寫作指津】（一）追問展開，理解內(nèi)涵1.什么是底線底線是最低的限度，不可逾越一步的界限。世間萬物都有底線，越過了底線就會引發(fā)意想不到的后果。60萬年前的那次小行星撞擊地球，一定越過了很多物種生存的底線，其后果是大量生物滅絕。稍多一點的二氧化碳氣體能較好地保證大氣層，可是越過了底線就會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。人的心中也有無形的底線，時時制約著人們的行
2、為，就道德（倫理、人格、做人）而言，底線就是做人的基石，是處世的最起碼的準則，也是人們安身立命、維護自尊的法寶2.為什么要講底線在網(wǎng)球或羽毛球比賽中，對進攻者來說，通過控制底線，可以調(diào)動對手，或利用對方失誤得分，或利用前場小球得分，從而增加獲勝的機會。對防守者來說，底線球控制得好，可以挫傷對手的進攻積極性，在防守中尋找進攻機會，進而贏得主動權(quán)。但是，不管對于進攻者還是防守者，出了底線，那都意味著自己失分。同時從另一個角度來說，現(xiàn)實生活中，做人或做事不可逾越一定的規(guī)則或最低限度，超越或突破了，就會付出代價。3.怎樣確定底線從立身處世來說，做人要有原
3、則，要講求職業(yè)道德，恪守法律法規(guī)，堂堂正正做人，明明白白做事。這其中，守法是一個公民的立身和處事之本，是公民都應(yīng)具備的道德品質(zhì)，是道德的最后底線。一個不守法的人，必定是個不道德的人。當然我們不能僅滿足于這個底線，而是要時時自覺提高自己的道德水準，處處對自己高標準、嚴要求，慎獨，慎微，慎行，不斷升華自己的道德境界，這樣做才是一個有道德情趣的人，一個表里如一的人，一個奮發(fā)向上的人，一個走向成熟的社會人。（二）添加語素，化虛為實命題作文的題目一般來說，大都是“虛”的。例如“底線”這一作文命題就是“虛”的。作為考生而言應(yīng)該運用化虛為實的方法，一定程度上擴
4、大題目的內(nèi)涵。就“底線”這一命題，我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實，擴大它的內(nèi)涵。A．添加語素，構(gòu)成語境有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。B.虛實結(jié)合，虛實相生有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結(jié)合。5“底線”這個題目可以添加哪些語素？怎樣化虛為實？添加定語或添加動詞如心靈的底線、道德的底
5、線、文化的底線，控制底線、堅守底線、打破底線等。底線不只存在于比賽中，我們的工作生活中處處有底線。工作的底線是完成任務(wù)；學習的底線是完成學業(yè)；生活的底線是解決溫飽；家庭的底線是婚姻尚存……底線對于每個人都很重要，那是我們一切問題的最低點。只要不出底線，一切都是那么波瀾不驚，相安無事；一旦出了底線，就像打開了潘多拉魔盒，問題煩惱趨之而來。完不成工作任務(wù)，就有被辭退的危險；完不成學業(yè)，可能被留級或肄業(yè)；解決不了溫飽，人們會另找出路，社會就會不安定；家庭中婚姻沒有了，就會破裂拆散。底線就像建筑物之地基，很難想象沒有了地基的建筑物會巍然屹立。總而言之，守
6、好底線是我們一切活動的根基，是我們做事成功失敗的關(guān)鍵，是我們快樂煩惱的源泉。（三）化大為小，確定主旨方法：選擇一個方向，盡量從小處著手。因為開口越小，主題就越明確，也就越容易貼近生活，也就越容易入筆。具體而言，就是把確定的方向變成一個明確判斷。如底線是做人的基石，是處世的最起碼的準則，也是人們安身立命、維護自尊的法寶；守住人生底線，讓我們無愧于良心的審問，在道德責任義務(wù)面前做個堂堂正正的人。（四）整合選材，精巧構(gòu)思命題作文由于限制過“死”，它的寫作內(nèi)容容易出現(xiàn)雷同，因此，如何在考場中選好材，是每一個考生應(yīng)該重視的問題，同時在一定的考試時間內(nèi)，自己
7、的文章構(gòu)思要盡量求精求巧。要選好材，可以運用整合法?？忌鎸︻}目時，可以從不同角度進行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材料進行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”“人無我有，人有我新，人新我奇”。在嚴格選材之后，還要花心思考慮文章的構(gòu)思，開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)、起承轉(zhuǎn)合等等要做到心中有數(shù)，使文章的結(jié)構(gòu)精巧而富有美感。1.課本素材文天祥在元軍的威逼利誘中選擇了堅強的站立，吟誦出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；譚嗣同在朋友勸他逃亡中選擇了寧死不屈，譜寫了“我自橫
8、刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生命華章；劉胡蘭面對敵人的鍘刀從容就義，彈奏出“生的偉大，死的光榮”的青春旋律；一代文豪魯迅先生在《一件小事
