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《周博洋小組實踐活動調查匯報》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、回收廢舊電池——保護我們的地球！研究項目：廢舊電池回收現(xiàn)狀調查統(tǒng)計隊員：周博洋宋熙恩劉雨菲邱久懿張雨濛涂欣然張漢平六年級5班周博洋組匯報亂扔廢舊電池到底有什么危害呢？電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試：1、一粒紐扣電池能污染600立方米水；2、一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值；3、人如果汞中毒，會患中樞神經疾病，死亡率高達40%；調查意義廢舊電池的回收對于環(huán)境保護和資源的再生利用都十分重要,但是我國目前廢舊電池回收利用的現(xiàn)狀卻不容樂觀:1、缺乏對廢舊電池回收利用的
2、關注度,回收意識淡薄。2、政策措施不到位。調查意義1、強調廢舊電池的回收意義，更好地樹立同學們的環(huán)保意識。2、了解相關環(huán)保知識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。3、收集環(huán)保建議。4、培養(yǎng)組員團結合作的精神。5、看看到底有多少同學有環(huán)保意識？6、我們究竟應該在哪些方面對廢舊電池的回收提出更好的建議？調查目的調查步驟序號階段主要工作內容及完成時間內容完成時間內容完成時間1第一階段組隊2月20日確定主題2月22日2第二階段撰寫調查問卷3月2日打印問卷3月5日3第三階段下發(fā)/收回問卷3月26日統(tǒng)計數(shù)據(jù)3月31日4第四階段制作PPT
3、4月8日匯報4月12日發(fā)出問卷：100份，收回：78份，回收率：78％。發(fā)放對象：五、六年級同學，原因：高年級的同學對環(huán)保有一些概念。發(fā)放方式：五、六年級中隨機選取10個班，每班發(fā)放問卷10份。在此次活動中，本小隊隊員增長了環(huán)保知識，更加懂得了團結互助的意義。下面就來聽聽本小隊同學們的心聲吧！調查樣本選取組員日志周博洋：2月16日，劉老師對實踐活動進行了講解，一開始，我便順利地組好了組。身為組長的我立刻就在本子上寫出了我們組的調查方案及隊員分工。由宋熙恩負責的撰寫調查問卷的這項工作是個大難題，于是我們幾個女
4、生一起開動腦筋，上網(wǎng)查詢了有關環(huán)?；厥者@方面的知識。功夫不負有心人，經過我們的不懈努力，我們終于在3月2日完成了第二階段的一項計劃。而張雨濛和劉雨菲也承擔起了發(fā)放調查問卷的工作。最后，我們統(tǒng)計完了，PPT由我、張漢平、邱久懿來制作。我擔任了撰寫PPT的文字及內容部分，而張漢平和邱久懿則一起幫忙制作扇形統(tǒng)計圖。合在一起這就是大家現(xiàn)在看到的完整PPT。組員日志宋熙恩：這天，劉老師宣布要開展實踐活動，我跟幾個好朋友很快就組成了一組。我被選為副組長，負責撰寫問卷，檢查發(fā)問卷收問卷的情況。調查問卷開始寫的時候，我們查
5、了許多資料，涂欣然也輔助我的工作。在那個禮拜五，我們終于完成了撰寫問卷的工作！4在20日，調查問卷的發(fā)放和收回工作在張雨濛那里已經接近尾聲了，我也要檢查她的工作了。我拿到她已經收回的問卷，一張張地數(shù)，并查看是否有未填的夾在了里面。通過檢查，張雨濛的工作做得十分到位，發(fā)出去了60份，收回了49份。還不錯，接下來還得再發(fā)40份才是啊。加油！組員日志張雨濛：經過我們的一番努力，她們寫好了問卷后就交給了我，讓我和劉雨菲一起發(fā)問卷。我們先發(fā)自己的班，同學們都很積極地配合我們的工作，很順利地發(fā)出去了10份問卷?？墒侵虚g
6、出現(xiàn)了一些問題。后來發(fā)了快一半的時候，宋熙恩來檢查，我和劉雨菲的工作效率很高，過幾天就可以進行統(tǒng)計了！組員日志涂欣然：自從數(shù)學劉老師布置了調查任務后，我們組就全力以赴的投入到分發(fā)調查問卷的環(huán)節(jié)。我記得我們第一次是在班中發(fā)放的，我們把問卷標好編號，發(fā)給了一組的同學和二組的幾名同學。接下來也是一樣，一班，二班，六班，很快，我們就發(fā)放了40份問卷，并收回了31份調查問卷，我們一個個如獲至寶，心花怒放，高興極了。組員日志劉雨菲：3月27日，涂欣然和張雨濛的分發(fā)調查問卷的環(huán)節(jié)圓滿結束，這天放學，周博洋鄭重其事地把辛辛
7、苦苦收回的調查問卷交給我來統(tǒng)計。我回家后，全力以赴地投入進統(tǒng)計調查問卷之中，我一絲不茍地拿筆在紙上畫著正字，認真地閱讀每位同學仔細填寫的每一個答案，最后把統(tǒng)計完的結果整理成統(tǒng)計表的形式，使我們小組成員簡單明了地看出各種數(shù)據(jù)，才能更好地分析。我在閱讀了同學們認真填寫的調查問卷中感受到了他們對我們的支持與配合。這次活動對我們來說是一次鍛煉，也是一場考驗。我順利地完成了統(tǒng)計的任務，希望后面的環(huán)節(jié)能同樣一帆風順！組員日志張漢平:我受到了好朋友的邀請，組好了小組。之后，我們便開始了工作。我和邱久懿一起做PPT的扇形圖
8、，雖然我們在工作中有時會很累，但是一看到我們的成果后，還是會覺得很欣慰。我們在這次活動中懂得了團結互助的道理，很有意義。組員日志邱久懿:我跟同學組好了組后，我便一直期待著和張漢平快點去做PPT。終于，劉雨菲做的統(tǒng)計結果出來了，周博洋做的文字部分的幻燈片也發(fā)到了郵箱里。我開始工作了，我把張漢平沒有做完的扇形統(tǒng)計圖做了出來，然后又把多選題的圖做了出來。大功告成，我們的PPT做成了！調查結果分析第一題：您或您的家庭每月
