智慧語(yǔ)錄,悟透人生

智慧語(yǔ)錄,悟透人生

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1、智慧語(yǔ)錄,悟透人生人要有著眼點(diǎn);又要有落腳點(diǎn)。前者是戰(zhàn)略;后者是戰(zhàn)術(shù)。是戰(zhàn)略決定成敗,還是細(xì)節(jié)決定成敗?沒(méi)有大前提的設(shè)問(wèn),都是在玩文字游戲。同時(shí)追兩只兔子的人,一只也不會(huì)逮到。不要貪圖無(wú)所不有,否則你將一無(wú)所有;不要試圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知;不要企圖無(wú)所不能,否則你將一無(wú)所能。失去就是得到;痛苦就是幸福。使你慘敗的,有時(shí)是你的朋友;使你成功的,有時(shí)是你的敵手。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;更應(yīng)該學(xué)會(huì)感怨。把簡(jiǎn)單的變成豐富,是聰明;把豐富的變成簡(jiǎn)單,是智慧。豐富,有助思考;簡(jiǎn)單,便于實(shí)行。豐富的簡(jiǎn)單,能思能行,可成大業(yè)。大書法家孫過(guò)庭云:初學(xué)分布,務(wù)求平正;既知平正,

2、務(wù)追險(xiǎn)絕;既能險(xiǎn)絕,復(fù)歸平正。大文豪蘇東坡亦曰:大凡為文,當(dāng)使氣象崢嶸,五色絢爛;漸老漸熟,乃造平淡。這是為藝之道;也是為學(xué)之道;也是為人之道。世上無(wú)廢牌。在別人手里是一張廢牌,在自己手里卻是一張好牌。在生命的溫床上,誕生生命的災(zāi)難。無(wú)視是一種大愛(ài)。偉人之所以偉大,是因?yàn)槟阍诠蛑?。砍下偉人的腦袋,你就與他一樣高。聰明不是智慧,智慧一定聰明。根淺的小樹(shù)易被暴風(fēng)刮倒;人只有負(fù)重時(shí)才不會(huì)跌倒。豐富的極致是簡(jiǎn)單;絢爛的極致是平淡;情愛(ài)的極致是無(wú)聲。雞蛋放在兩個(gè)籃子里最保險(xiǎn);但放在一個(gè)鐵籃子里更保險(xiǎn)。知識(shí)和智慧是兩個(gè)不同層次的概念。知識(shí)是模仿;智慧是創(chuàng)造。知識(shí)是被動(dòng)的

3、接納;智慧是主動(dòng)的滲透。知識(shí)是僅把書本和表象攝入底片的照相機(jī);智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。假如你想要一件東西,就放它走。它若能回來(lái)找你,就永遠(yuǎn)屬于你;它若不回來(lái),那根本就不是你的。寧為牛后;不為雞首。再小的牛,也比雞大。我的孩子問(wèn)我:是報(bào)考湖北本省的一類大學(xué),還是北京的二類大學(xué)?我如上說(shuō)。知識(shí)是死的,可以傳授和學(xué)到;智慧是活的,只能悟到和偷到、學(xué)習(xí)知識(shí)可以獲得一切,包括愚蠢;孤獨(dú)寂寞可能失去一切,除了智慧。財(cái)富不是你一生的朋友;朋友卻是你一生的財(cái)富。記住你應(yīng)記住的,比如別人對(duì)你的恩;忘記你應(yīng)忘記的,比如別人對(duì)你的怨。把這用到待人上,是胸懷問(wèn)題;把這

4、用到學(xué)習(xí)上,是智慧問(wèn)題。正確,有時(shí)看起來(lái)像錯(cuò)誤;錯(cuò)誤,有時(shí)看起來(lái)像正確。眼睛可以看得很遙遠(yuǎn),卻看不見(jiàn)眼里的眼珠;很高明的理發(fā)師,給自己剃不了頭。憤怒出詩(shī)人;孤獨(dú)出思想;熱鬧出時(shí)尚。我看你很蠢;你看我很蠢;自己看自己很聰明;上帝看人類全愚蠢。此行看彼行簡(jiǎn)單;彼行看此行容易;同行看同行迷惑。所以,彈棉花的改彈吉他;砌墻的改堆碼文字;做機(jī)械的改搞文學(xué)。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山外。大勇若怯;小怯若勇;大公若私;小私若公。寒酸與富有相伴,才是簡(jiǎn)樸;無(wú)知與成功相隨,才是專注。人可以跨越自然的障礙,卻無(wú)法跨越人自己用智慧設(shè)置的障礙。財(cái)小往往氣粗。小魚總愛(ài)浮在水面;鯊魚

5、只是深藏海底。所以,滿大街都是穿金戴銀、衣著華麗的窮光蛋。人生的需要是索?。蛔畲笮枰潜恍枰?。華麗的往往虛浮;粗俗的往往醇厚。愛(ài)自己的孩子,不一定愛(ài)自己的母親;愛(ài)自己的母親,卻一定愛(ài)自己的孩子;愛(ài)不關(guān)己的人,當(dāng)然會(huì)愛(ài)自己的愛(ài)人。昨天是今天的歷史;今天是明天的歷史;今天也是昨天的歷史;明天也是今天的歷史。明白了這些,你就是一個(gè)聰明的人。怎樣把昨天運(yùn)用于今天;怎樣用今天來(lái)推斷明天。學(xué)會(huì)了這些,你就是一個(gè)智慧的人。

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