高中作文-高二作文-敘事-記一個(gè)拾荒者

高中作文-高二作文-敘事-記一個(gè)拾荒者

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1、高中作文-高二作文-敘事-記一個(gè)拾荒者在高樓林立的城市中,有許多廢品收購(gòu)站,大多分布在人跡罕至的角落,進(jìn)出的人絕大多數(shù)是拾荒者。拾荒者,也就是人們常說的撿破爛的人。很多人看不起他們,在有些人的心目中,他們幾乎成了“骯臟”、“卑微”、“衣衫襤褸”等詞的“代言人”。在我的成長(zhǎng)道路上,曾見過許多的拾荒者,其中有一位,讓我難以忘懷他整日游走在城市中,頭發(fā)有些凌亂,黝黑的面龐,有點(diǎn)凹陷的眼窩里鑲嵌著一雙大眼睛,瘦骨嶙峋的手里拿著一根不到一米長(zhǎng)帶著彎勾的鐵條,肩膀上背著一個(gè)很大的蛇皮袋,身上的衣服有些破舊。這樣的外貌,使他注定要被燈紅酒

2、綠的華麗城市生活所排斥。初次見面深秋的清晨,夾帶著絲絲寒意??萑~繾綣落下,像折翼的蝴蝶,為空蕩的街道平添了幾分秋色。我走在街上,只見他倚著一個(gè)垃圾桶,右手握著鐵條在桶里探索著,腳尖微微踮起,努力地往桶里探去。一身寬大的軍綠大衣罩著他那瘦骨嶙峋的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有頭上的銀發(fā)在風(fēng)中跳舞。突然,他像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,雙手?jǐn)D進(jìn)桶里,挖出一份吃了一小半的盒飯。坐在附近的長(zhǎng)椅上,他綻開了笑容,臉上的溝壑?jǐn)D在一起,宛如在風(fēng)中盛開的秋菊。秋風(fēng)習(xí)習(xí),望著他的側(cè)影,心酸之余,更多的是感動(dòng)。他吃完盒飯,用粘滿灰塵的袖子抹嘴,拎起袋子向前方走去

3、。他佝僂的背影漸漸化成一個(gè)黑點(diǎn),消失在街的盡頭……再次遇見在一次見到他是在5。12大地震后,那時(shí)人們紛紛解囊相助,我也不例外,在捐款的隊(duì)伍中,我看到了他。輪到他了,我想他應(yīng)該不會(huì)捐很多吧,沒想到,他從貼身的布包中,顫顫巍巍地摸出幾張皺巴巴的百元大鈔,上面似乎還有他的體溫。我震驚了,這么多錢,他要賣多少的廢品啊!捐完款,他坦然地舒了口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地。最后一面放學(xué)了,我走在回家的路上,望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,似乎一切都那么美好。突然,一股刺鼻的味道鉆進(jìn)了我的鼻子,讓人猝不及防。我循著臭味看去,原來是他在蚊繩成群的垃

4、圾堆撿垃圾,我忍不住皺了皺眉,并盡量遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離那臭氣熏天的垃圾堆?!摆喈呉粐W一”一輛亮閃閃的汽車從遠(yuǎn)處駛來,經(jīng)過垃圾堆時(shí),一些垃圾突然滾落,蹭到了車。他不停地鞠著躬、道著歉。車主走了,他收拾好東西,離開了。夕陽(yáng)西下,他的背影那樣渺小,那樣脆弱,那樣卑微……從此,我再也沒有見過他……三毛曾說過:“拾荒的趣味,更吸引人的是,它永遠(yuǎn)拾荒一份未知,帶給自己的是無盡的歡樂和快感?!笔堑模苍S,我們的生活與拾荒很遙遠(yuǎn)。但是,走在人生的路上,偶爾停下腳步,做一個(gè)記憶的拾荒者,將美好的回憶用“真”作土壤,用“善”作肥料,用“美”作陽(yáng)光,開出

5、生命之花,分享芬芳;伏案閱讀,做一個(gè)知識(shí)的拾荒者,徜徉書海,尋找共鳴,修身養(yǎng)性……

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