高中作文-高二作文-敘事-人生的啟明燈

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1、高中作文-高二作文-敘事-人生的啟明燈托爾斯泰的小說(shuō)《復(fù)活》，曾經(jīng)在扉頁(yè)上寫了一句話:'‘生活本身就是一個(gè)悲劇O”事實(shí)并不是這樣，生活并不是悲劇，它是一場(chǎng)“搏斗”，我們生活來(lái)做什么？或者說(shuō)我們?yōu)槭裁匆羞@生命？羅曼?羅蘭的回答是“為的是征服它”。巴金認(rèn)為他說(shuō)得不錯(cuò)。我跟其余的人一樣，生活在這世界上，是為著來(lái)征服生活。我有我的愛(ài)，有我的恨，有我的歡樂(lè)，也有我的痛苦，但我并沒(méi)有失去我的信仰一一對(duì)生活的信仰。我的生活還不會(huì)結(jié)束，然而我對(duì)于將來(lái)卻也沒(méi)有一點(diǎn)概念?！都摇贰洞骸贰肚铩肥俏伊髦蹨I讀完的，是啊！確實(shí)給我留下了不少的影響，有多少年輕無(wú)辜的生命卻被那舊封建、舊思想所迫害。每當(dāng)拿著這本書(shū)

2、，喜悅的心早已澎湃不已，但看著一行行錐心的字，卻像是在抽打著我的軀體，不知不覺(jué)這本書(shū)也融入了我的生活，我也感嘆過(guò)！感嘆這世界的不公，使“惡人”躍上枝頭，善良而手無(wú)縛雞之力的青年卻任憑他們踐踏，而他們又何時(shí)有過(guò)悔意，又有誰(shuí)的良心。被已逝去的靈魂所“動(dòng)搖”，“封建”殘害生命的兇手，使一個(gè)個(gè)家庭變成了如今的灰燼。由這些話使我想到“覺(jué)慧，覺(jué)民”他們是生命真正的主人。他們敢在資產(chǎn)階級(jí)家庭做反家庭、反社會(huì)勢(shì)力的表率,這讓我非常佩服。“不行，又跟我大哥不相平，你不要以為大哥為人軟弱就專門欺負(fù)他。他有一天也會(huì)起來(lái)反抗的?！庇X(jué)民說(shuō)了這幾句話，就不客氣的對(duì)他們警告道：“四爸，五爸，你們不要以為做小輩的害

3、怕長(zhǎng)輩，其實(shí)我們家里頭誰(shuí)也管不了誰(shuí)，誰(shuí)也不配管誰(shuí)。”他看見(jiàn)克安臉色時(shí)紅時(shí)黑，露出可憐的窘相，再配上那一臉煙容，就像戲中的小丑。克安目光下垂，不敢正視他發(fā)火的眼睛。“你們說(shuō)，你們?cè)谀囊稽c(diǎn)可以給我們后輩的做個(gè)榜樣？好，我曉得這所公館橫豎是保不住的，讓你去賣罷。我給你說(shuō)了，靠祖宗吃飯，不是光榮的事情，總有一天會(huì)吃光的。我不像你們，我要靠自己掙錢生活。我不曉得什么叫家長(zhǎng)!我只曉得我自己，只有我自己才可以管我?！庇X(jué)民帶著一種無(wú)比的勇氣，帶著正義感和憤慨，傲慢的說(shuō)完。聽(tīng)著這種“爽快”的話，就知道，他們是屬于未來(lái)社會(huì)的。從上面的材料我們可以看出，資產(chǎn)階級(jí)家庭，如果沒(méi)有了適合的領(lǐng)導(dǎo)者，便也會(huì)崩敗了。

4、雖然這是巴金手下的“家”,但也能在各地都能找到和這相似的家庭來(lái)。所以我們要大膽的說(shuō)“要向一個(gè)垂死的制度叫出'我控訴'”。雖然在這個(gè)我們所不贊同的制度已被消滅了的今天。但我還是會(huì)激動(dòng)的厲害，因?yàn)樗嬖V我們一件事情：“青春是美麗的東西”，我也會(huì)始終記住，“青春是美麗的東西，而且這一直是鼓舞我的泉源”。好在春天已經(jīng)來(lái)了，又重使無(wú)數(shù)懷有一腔熱血青年的心,澎湃。等待我們的，終是每天的遐想。我們要在人生拋物線的頂端閃爍著光華，照亮生活正確的航道，讓青春復(fù)燃?！都掖呵铩穭澾^(guò)了我的人生，是我人生不可或缺的痕跡。