廣州小升初語文模擬試卷

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1、卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標重點難點一、看拼音寫字，組成詞語?！　?shà????????shì???????????yú?????????lán?????????yì????????cuò　?。???）時?(????)好???須(???)????波(??)??????(????)揚頓(???)　　??hào???????yù???????????chù???????lǒu???????????cù??????fáng　　(???)盡???(????)寒??抽(???)

2、???竹(??)????????(??)不及(?????)　　二、按要求填空?！　、賹W校有“金、倪、王、張、孫、胡、費、曹”幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應是______老師，排在最后的是______老師，排在第五位的是_____老師。　?、谠凇罢勰ァ?、“磨平”、“磨盤”這三個詞語中，“磨”的讀音依次是_________、_________、_________?！　、墼凇肮稀?、“嚼著”、“情誼”、“摔跤”、“畜生”、“鉗子”這些詞語中，帶點字讀輕聲的詞語是_______________

3、______________________。三、選擇題?！。?）給加點字讀音全對的一組后打"√"?！　．屋脊（jī）宮闕（què）吮吸（yǔn）鏖戰(zhàn)（áo凌晨（línɡ）()　　B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）()　　C．嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）音樂（yuè）鳥喙（huì）()　　D．愜意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōnɡ()　?。?）給沒有錯別字的一組句子后打"√"?！　．海倫不分晝夜，像一塊

4、干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。（）　　B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。（）　　C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。（）　　D．一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。（）四、把成語補充完整。　　司空見（）前（）后（）（）思（）慮（）（）不倦　　五彩（）（）（）不絕（）驚心動（）如（）似（）?。ǎ┥剑ǎX浮想（）（）五、按要求寫成語?！　、欧从称焚|優(yōu)秀的：_________、_________；⑵形容人特別多的：__________、_______

5、_；附頁第6頁共6頁卓越個性化教學講義　?、切稳蒿L景優(yōu)美的：_________、___________；⑷表現(xiàn)深情厚誼的：________、________。六、.把下面排列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。(在括號中標序號)　　()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。”　　()相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。　　()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。　　()他說道：“這樣好！愛好文學的人

6、不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”　　()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類?！　?)他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。七、用規(guī)范的修改符號修改下面的話?！　〖t紅做數(shù)學題，遇到一只《攔路虎》。他在三思索，就是不得其解。聽了一席老師的話，他立刻茅塞頓開。八、閱讀下列短文，按要求回答問題。假如給你三天光明我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們是健康無恙，誰又會想到它，誰

7、又會整日惦記著它，于是便飽食終日，無所事事。有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好??！這就更能顯出生命的價值。（）認為歲月還相當漫長，我們的每一天（）不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會充滿熱情。我們對待生命如此倦?。╠ai），在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？（）瞎了的人（）更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀，人得了病才想到健康的幸福。我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的

8、某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂。我多么渴望看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠！那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求。假如我是一位大學校長，我要設一門必修課程：“如何使用你的眼睛?！苯淌趹撟屗膶W生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他