“奔跑吧!青春!”撕名牌大賽策劃書

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1、“奔跑吧！青春！”撕名牌大賽策劃書一?活動目的：為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌。學生會全體同學組織開展以“奔跑吧！青春r的撕銘牌大作戰(zhàn)，通過這個活動豐富同學們的課余生活的同時，讓同學們加強團隊合作意識！二?活動主題“奔跑吧！青春！’三?活動對象學生會全體同學2016年月日五?活動地點（機械工程系一一號教學樓）六?組織機構(gòu)機械工程系學生會學習部七?活動形式：集體八?活動流程規(guī)則:所有游戲人員分組,男女分

2、開，每組5（6/7/...）A，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。（紅色名牌被撕，整隊棄權(quán)）nn1?完成游戲指壓板體操動作接力跑：兩輪（獲勝隊伍可指定場內(nèi)任何一名隊員名牌變大）2完成游戲死亡白（黑）板：兩輪兩兩對弈，各守住一塊小黑板,在對方黑板上寫上對方成員名字并保持五秒鐘貝I」對方成員out,最后存活最多的組獲勝（獲勝隊伍獲得秘密武器：水球——裝有部分水的氣球，水球可拋出，被擊中的隊員直接out。每個水球只可使用一次）3?撕名牌比賽:比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工

3、作人員帶領(lǐng)打散，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。時間：勝負：結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。九?注意事項1:為保證活動正常進行，請所有同學必須按時到指定地點隹厶口O2?比賽時注意安全，由學生會維持現(xiàn)場秩序。（每層樓都要有指定工作人員進行監(jiān)督）十?物資：撕名牌游戲道具獎品（

4、風扇、鼠標、扇子、、、）游戲道具：二或四個黑板或白板an粉筆黑暗擦或記號筆白板擦指夾板撕名牌小貼士1?快準狠2.聲東擊西比起而對而靠力呈硬拼，在有機會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力，明加只有幾秒就C經(jīng)足夠了！3.時刻自保能把別人名牌撕下的前提是，白己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。4.戰(zhàn)術(shù)準備如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量,誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。5.尋求合作單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自

5、己—?人單挑，那就沒得救了。2016.6.6機械工程系學習部所有游戲人員分組,男女分開,每組5（6/7/...）人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。（紅色名牌被撕，整隊棄權(quán)）1、完成游戲指壓板體操動作接力跑：兩輪（獲勝隊伍可指定場內(nèi)任何一名隊員名牌變大）2、完成游戲死亡白（黑）板：兩輪兩兩對弈,各守住一塊小黑板,在對方黑板上寫上對方成員名字并保持五秒鐘，則對方成員out,最后存活最多的組獲勝（獲勝隊伍獲得秘密武器:水球——裝有部分水的氣球，水球可拋出，被擊中的隊員直

6、接out。每個水球只可使用一次）比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打散,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。時間：勝負：結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分,若有紅色名牌則撕掉敵方一?張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一?分，最后分高的隊勝。