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1、2019慶六一親子活動方案 2019慶六一親子活動方案(一) 一、活動目標(biāo) 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。 二、活動時間 6月1日上午8:30——10:30 三、材料準(zhǔn)備 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶 四、活動地點(diǎn) 幼兒園大操場及各班活動室 五、活動過程 1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長? 2、全體幼兒操場集中第15頁共15頁 1)園長講話 2)家委會、幼兒代表發(fā)言 3)
2、體操表演 4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑 3、游戲(游戲親子活動) 2人3足 目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性?! ?zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子?! ⊥娣ǎ杭议L和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。 規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝?! A木株 目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力 準(zhǔn)備:筷子、木株若干第15頁共15頁 玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝?! ∫?guī)
3、則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝?! ≠N鼻子 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力?! ?zhǔn)備:頭像、磁鐵 玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子 規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝?! ”b徢颉 ∧繕?biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力?! ?zhǔn)備:保鈴球若干 玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝 規(guī)則:每次組請1位幼兒參加?! ∥浵伆岫埂 ∧繕?biāo):提高家長和幼兒合作的能力。第15頁共15頁 準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》 玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做
4、豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。 規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝?! √兹Α ∧繕?biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力?! ?zhǔn)備: 收集空飲料瓶圈若干 玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出?! ∫?guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線?! ?019慶六一親子活動方案(二) 一、指導(dǎo)思想第15頁共15頁 親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接
5、觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下: 二、活動宗旨 1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍?! ?、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長. 4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智?! ∪⒓訉ο蟆 W(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長?! ∷摹⒒顒訒r間 8:30——10:10親
6、子活動游戲同時進(jìn)行?! ∥?、親子活動游戲 1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。第15頁共15頁 2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝?! ?、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝?! ?、搖擺車游戲
7、方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝?! ?、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)?! ×?、發(fā)獎 附:親子活動報名表第15頁共15頁 家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
8、:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目 2019慶六一親子活動方案(三) 一、活動目的 為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”?! 《⒒顒觾?nèi)容 1、新隊員入隊。 2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動。 三、活動主題 童