英國碩士預(yù)科課程介紹

英國碩士預(yù)科課程介紹

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1、英國碩士預(yù)科課程介紹—、英國大學(xué)預(yù)科【何謂大學(xué)預(yù)科課程】英國的教育學(xué)制是由5歲到18歲完成小學(xué)至中學(xué)的課程。因此在他們進(jìn)入大學(xué)之前就已經(jīng)完成了13年的學(xué)業(yè)課程;大學(xué)的學(xué)分大約花費(fèi)三年的時(shí)間來完成以取得學(xué)士學(xué)位,一共是16年的時(shí)間完成整個(gè)學(xué)業(yè)課程,而中國學(xué)生只需花費(fèi)12年的教育,高中畢業(yè)后就讀4年的大學(xué)課程以完成16年的完整學(xué)業(yè)。對(duì)于欲前往英國就讀大學(xué)的中國高中畢業(yè)生,為了彌補(bǔ)中學(xué)教育一年的不足,學(xué)生應(yīng)在大學(xué)課程開學(xué)前至英國就讀為期一年的預(yù)備/銜接課程,這稱為大學(xué)預(yù)科課程。[大學(xué)預(yù)科課程有三項(xiàng)主要功能]1.幫助學(xué)生將其英語能力提升至相當(dāng)程度以配合大學(xué)部課程的教學(xué)。英語能力的硏讀占了很大比例2

2、.幫助學(xué)生做好進(jìn)入英國大學(xué)就讀的準(zhǔn)備。英國的教育體系是著重在教導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考的方向設(shè)計(jì)而成,這表示老師希望學(xué)生多方詢問來挑戰(zhàn)其所學(xué),而不希望學(xué)生對(duì)老師的一字一句都照單全收;大學(xué)預(yù)科的目標(biāo)之一是是第一次接觸的海外學(xué)生能更適應(yīng)這樣的教學(xué)方式。他們也教導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)就讀中應(yīng)有的硏讀方式。3.為了幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)大學(xué)中硏讀的實(shí)際情況,學(xué)校會(huì)安排學(xué)生至大學(xué)部的課程上課。因此,例如一位要就讀商業(yè)相關(guān)科系的學(xué)生將修習(xí)與商業(yè)相關(guān)的一些先修課程;以此類推,想就讀機(jī)械科系者將修習(xí)機(jī)械的相關(guān)課程。[關(guān)于預(yù)科的幾個(gè)注意事項(xiàng)]第一,大學(xué)預(yù)科不等于英語。在很多申請(qǐng)人的理解中”預(yù)科似乎就是主要學(xué)習(xí)英語。其實(shí)這種理解是不全

3、面的。英國的中學(xué)教育制度與中國有很大差異,他們?cè)诟咧校ˋ-Level)的兩年里,已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí),大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)專業(yè)起點(diǎn)比較高,不同于國內(nèi)是從基礎(chǔ)學(xué)起的。所以,英國的一年大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),是完全為外國學(xué)生開設(shè)的。第二,英語成績很好也應(yīng)該學(xué)習(xí)大學(xué)預(yù)科課程。去英語國家留學(xué),良好的英語水平當(dāng)然是必要的條件,但除個(gè)別專業(yè)夕卜,英語成績的高低不會(huì)成為你申請(qǐng)大學(xué)的決定因素。學(xué)校在評(píng)估學(xué)生的時(shí)候,看重的仍然是學(xué)生在專業(yè)方面的背景及取得的成績。所以,有些申請(qǐng)人認(rèn)為英語成績考的好,就不必學(xué)習(xí)大學(xué)預(yù)科,甚至有了申請(qǐng)英國TOP10大學(xué)的想法,這種想法其實(shí)還是很片面的。第三,學(xué)生在選讀大學(xué)預(yù)科課程時(shí),應(yīng)注

4、意此課程是否只適合某些特定的科系而開設(shè)的。避免選錯(cuò)預(yù)科課程。在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),除了看重大學(xué)綜合排名外,也應(yīng)該注重該大學(xué)在某專業(yè)方面的專業(yè)排名,以及不同大學(xué)在同一專業(yè)上的不同側(cè)重。尤其是希望學(xué)習(xí)旅游、音樂、繪畫等課程的申請(qǐng)人,更加不能單純看重大學(xué)的綜合排名。尤其需要注意的是,英國許多機(jī)構(gòu)在做排名,許多小機(jī)構(gòu)沒有足夠的實(shí)力來認(rèn)真研究大學(xué)的真實(shí)情況,他們列出的排名可信度應(yīng)慎重考1^0二碩士預(yù)科課程英國大部分碩士課程僅有1年,因此課程設(shè)置和學(xué)習(xí)進(jìn)度非常緊湊。那么對(duì)于中國學(xué)生來說,在如此短的時(shí)間內(nèi)既要全面投入緊張的學(xué)習(xí)生活,又要全力去適應(yīng)不同文化背景的全新社會(huì)生活z并且在一年之內(nèi)獲得高質(zhì)量的碩士學(xué)位不是

5、一件容易事,難度非常大。這需要申請(qǐng)人除了在理論方面有充分的整合,更需要在心理素質(zhì)上有所準(zhǔn)備。因此,根據(jù)碩士課程所設(shè)計(jì)的預(yù)科課程應(yīng)運(yùn)而生?!臼裁词谴T士預(yù)科】碩士預(yù)科課程是由大學(xué)和學(xué)院獨(dú)立開設(shè)的,通常是以幫助學(xué)生順利進(jìn)入某一碩士學(xué)位課程學(xué)習(xí)為目的的。是碩士課程前的銜接、先修及基礎(chǔ)課程,為準(zhǔn)備在英國學(xué)習(xí)碩士課程但不具備入就讀所需資格的外國學(xué)生而設(shè)計(jì)。碩士預(yù)科課程的重點(diǎn)是在通過短暫的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)碩士課程各專業(yè)的準(zhǔn)備課程的同時(shí),訓(xùn)練學(xué)生全面適應(yīng)西方的學(xué)習(xí)方法和思維方式,適應(yīng)團(tuán)隊(duì)作業(yè)的協(xié)作精神,在達(dá)到最佳的狀態(tài)下,良性過渡到碩士課程的學(xué)習(xí)中去?!敬T士預(yù)科的作用】1.向?qū)W生介紹引進(jìn)英國獨(dú)有的大學(xué)教

6、育學(xué)術(shù)文化;1.發(fā)展學(xué)生的批判性分析能力,以及邏輯性思維方式,和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;2.使學(xué)生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)能夠自由使用英語;3.幫助學(xué)生提高必要的洞察力;5?幫助學(xué)生盡快適應(yīng)英國民俗文化。[碩士預(yù)科對(duì)于中國學(xué)術(shù)]對(duì)于大專生,一些英國的院校嘗試著為這部分為數(shù)眾多的學(xué)生,提供通過碩士預(yù)科學(xué)習(xí)過渡到碩士課程的機(jī)會(huì)。對(duì)于這部分學(xué)生來說,是在其他國家很難達(dá)到的。而且,也為這部分學(xué)生提供了一個(gè)公平的機(jī)會(huì)。同時(shí),兩年制碩士計(jì)劃有利于申請(qǐng)人獲得簽證。對(duì)于本科畢業(yè)生,尤其對(duì)于一些想改變專業(yè)的學(xué)術(shù)來說,通過碩士預(yù)科的學(xué)習(xí),將彌補(bǔ)在未來專業(yè)上學(xué)習(xí)的不足,做好充分準(zhǔn)備;如果是相同專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),對(duì)于本科學(xué)分級(jí)

7、較弱的學(xué)生來講z預(yù)科課程也是為下一步碩士課程學(xué)習(xí)的鋪墊,有利于順利獲得簽證。對(duì)于那些在英語方面薄弱的學(xué)術(shù),在為期只有一年的緊張的碩士學(xué)習(xí)中,沒有時(shí)間很好的鍛煉聽說讀寫各方面,是赴英留學(xué)的一大缺憾,同時(shí)這也將是碩士學(xué)習(xí)中的巨大障礙,在這方面,碩士預(yù)科很好的解決了這些問題,有利于深入的了解和學(xué)習(xí)英國的教育和文化。對(duì)于本科畢業(yè)生中成績優(yōu)秀的學(xué)生z甚至是語言優(yōu)秀的學(xué)術(shù),在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,碩士預(yù)科同樣是過渡到西方教育的極佳途

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