教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)

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1、教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)班級(jí)姓名一、填空1、物體在水中排開水的體積叫做()。2、水受熱體積膨脹,受冷體積縮小,水的這種變化叫做()。3、陽(yáng)光下,把一根木棒豎直插在地上,隨著時(shí)間變化,影子的()和()都會(huì)發(fā)生變化。4、波蘭天文學(xué)家()提出“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)。5、()可以證明地球在自傳。6、地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),地軸始終傾斜著指向()。7、太陽(yáng)的東升西落,地球晝夜交替變化時(shí)因?yàn)榈厍蛟冢ǎ?、熱總會(huì)從溫度較()的一端傳遞到溫度較()的一端,這種傳熱方式叫做()。9、潛水艇是用改變自身的()來(lái)改變沉浮的。10、

2、古人用的水鐘有()和()兩種類型。二、判斷題1、同一塊橡皮不管切成大小如何,它的沉浮狀況不會(huì)發(fā)生改變()2、擺繩越長(zhǎng),擺動(dòng)越快;擺繩越短,擺動(dòng)越慢。()3、銅砝碼不管放在哪種液體中,它都是沉的。()4、物體只要在水中,它都排開了一定的水量。()5、沉在水底的物體沒有受到浮力的作用。()6、冷水在加熱的過(guò)程中體積、重量都會(huì)增大。()7、坐在向前行駛的車上,看窗外的物體都是移動(dòng)的。()8、常見的物體都是由微粒組成的。()9、擺錘越重,擺動(dòng)的速度越慢。()10、體積相同的熱水和冷水,重量也相同。()三、

3、選擇題1、地球自轉(zhuǎn)的方向是()A、由南向北B、由西向東C、由東向西2、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上,這是改變了()A、它的重量B、它的體積C、液體的濃度3、要使橡皮泥在水中浮起來(lái),做法錯(cuò)誤的是()A、做成空心的B、消掉一半C、綁在木塊上4、相鄰兩段鐵軌之間的縫隙()A、冬天大B、夏天大C、冬天夏天一樣大5、古代人們制作的利用太陽(yáng)計(jì)量時(shí)間的儀器叫()A、日晷B、渾天儀C、滴漏6、壓癟的乒乓球,浸入開水里燙一下,還能重新鼓起來(lái),這是利用了()A、液體的熱脹冷縮B、固體的熱脹冷縮C、氣體的熱脹冷縮7、下

4、列金屬中,會(huì)熱縮冷脹的是()A、鐵B、鋁C、銻8、首先用實(shí)驗(yàn)證明地球在自傳的科學(xué)家是()A、傅科B、哥白尼C、托勒密9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的關(guān)系是()A、浮力<重力B、浮力=重力C、浮力>重力10、下列三個(gè)勺子,熱傳遞本領(lǐng)最好的是()A、鋁勺B、木勺C、塑料勺四、連一連(1)紙盒氣球木塊沉入水底石子小刀鉛筆橡皮浮在水面排球泡沫羽毛球玻璃球鉛球(2)塑料鋁勺傳熱快鐵鍋傳熱慢木棒課本鑰匙五、簡(jiǎn)答題1、把雞蛋放入水中是沉入水底的,你有什么辦法能讓它浮起來(lái)?2、鐵路的鐵軌在連接處總是留出一

5、條縫隙,這條縫隙的大小會(huì)變化嗎?怎樣的規(guī)律呢?六、實(shí)驗(yàn)操作為了證明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),你有什么辦法?寫出你的實(shí)驗(yàn)方案:我需要的材料:我的實(shí)驗(yàn)方法及步驟:我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:試卷答案:一、1、排開水量2、熱脹冷縮3、方向長(zhǎng)短4、哥白尼5、傅科擺6、北極星7、自傳8、高低熱傳遞9、重量10、受水型泄水型二、1、∨2、×3、×4、∨5、×6、×7、×8、∨9、×10、×三、1、B2、B3、B4、A5、A6、C7、C8、A9、A10、A五、1、答:在水里放入鹽。2、答:有變化,冬天縫隙最大,夏天縫隙最小。六

6、、我需要的材料:燒杯、熱水、冷水、紅水、膠塞、燒瓶、玻璃管、皮筋等。我的實(shí)驗(yàn)方法及步驟:1、用紅水注滿燒瓶,瓶口塞入帶有玻璃管的膠塞,用皮筋標(biāo)注玻璃管上紅水的最高水位;2、將燒瓶放入冷水中,觀察紅水液面下降,用皮筋標(biāo)注玻璃管紅水最高水位;3、將燒瓶放入熱水中,觀察紅水液面上升,用皮筋標(biāo)注玻璃管紅水最高水位。對(duì)三個(gè)皮筋的高度進(jìn)行比較。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在熱水中水位上升,在冷水中水位下降,證明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

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