2019認(rèn)識演示文稿

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1、認(rèn)識演示文稿　　****中學(xué)　　年級　　學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級　　學(xué)生姓名　　組名　　　　課題：主備人：管玉審核人：　　授課人：管玉時間：第　　周　　年月日　　　　備注【學(xué)習(xí)目標(biāo)】三維目標(biāo)：1、知識與能力：掌握“WPS演示文稿”的啟動和退出的方法。了解“WPS演示文稿”窗口的組成和使用。初步掌握“WPS演示文稿”基本操作。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識，在實踐中能運用本課知識初步使用“WPS演示文稿”進(jìn)行操作。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力、觀察能力、和實踐操作能力。3、情感、態(tài)度和價值觀：在教

2、學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生在知識的運用上的創(chuàng)新精神和積極參與的熱情?！局攸c難點】　　重點：知道演示文稿的　　難點：演示文稿的【學(xué)習(xí)流程】〖自主學(xué)習(xí)〗1、一個完整的演示文稿一般______________________________________________構(gòu)成。2、演示文稿的中包含的素材有_____、_______、______、_______、_______、_______、________等。3、演示文稿的設(shè)計包括_________________________、________________

3、________、______________________等。〖合作探究〗****中學(xué)　　年級　　學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級　　學(xué)生姓名　　組名　　　　1、任務(wù)一：新建“演示文稿”　　學(xué)生自學(xué)，打開“WPS演示文稿”窗口，新建一個“WPS演示文稿”文檔。2、任務(wù)二：新建“封面標(biāo)題頁”　　下面我們來新建第一頁幻燈片。(邊講邊練)　　單擊右側(cè)的“版式”按鈕，打開“幻燈片版式”任務(wù)窗格，在“母版版式”中選擇“空白”。3、任務(wù)三：插入藝術(shù)字標(biāo)題　　我們可以給幻燈片插入藝術(shù)字，使幻燈片變得更美觀。請同學(xué)們結(jié)合以前所學(xué)的

4、，輸入“中國元素”的藝術(shù)字。(學(xué)生自行操作，教師巡視，并做個別輔導(dǎo)。)(網(wǎng)絡(luò)廣播)請一學(xué)生上來演示，并作講解。4、任務(wù)四：插入背景圖片　　單擊“插入”選項卡的“圖片”按鈕，在打開的“插入圖片”對話框中選擇“中國元素背景.jpg”后單擊“打開”命令，調(diào)整其大小、位置，并設(shè)置“疊放次序”為“置于底層”。5、任務(wù)五：保存文件與退出　　我們在完成一個幻燈片作品后，一定要記得保存，而保存的方法與前面軟件的方法一樣，只是這時文件類型為“演示文稿”，請同學(xué)們以“中國元素”為文件名來保存。保存好了，我們就可退出“WP

5、S演示文稿”了，方法與退出WPS文字一樣。學(xué)生操作保存，強(qiáng)調(diào)保存到自己的文件夾中，類型為演示文稿。　　****中學(xué)　　年級　　學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級　　學(xué)生姓名　　組名　　　　〖?xì)w納提煉〗　　1、“WPS演示”的啟動和窗口組成　　2、新建一個幻燈片文檔并設(shè)置其版式　　3、插入藝術(shù)字　　4、插入背景圖片　　5、保存演示文稿〖當(dāng)堂反饋〗　　請同學(xué)們根據(jù)老師提供的素材制作并完善演示文稿。備注【我的收獲】