資源描述:
《【高中生優(yōu)秀作文賞析:青春也飛揚(yáng)】(網(wǎng)絡(luò)作文,高中作文)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、【高中生優(yōu)秀作文賞析:青春也飛揚(yáng)】(網(wǎng)絡(luò)作文,高中作文) 時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?;叵肽菚r(shí) 的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋,里 面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我 褪去了童稚時(shí)的天真,往口心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代 之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給
2、我系上了一道倒無形的“繩索,’。 站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影了卻總是若 隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又 如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是,很多吋候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因?yàn)楣虉?zhí)、 倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過?? &nbs
3、p; 很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個(gè)述說, 用母愛注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數(shù),沒 有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無限。 她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng) 的歌。于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花''的心愿;雖然一次次在風(fēng)南中跌 &nbs
4、p;倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。 塞繆爾?厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是 深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。"高爾基說:“青春是一 個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練?!闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲?我 深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我 與海明威筆
5、下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文屮的 蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩 子,啲吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見識(shí)許 多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。 我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青 春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的
6、流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也 不因被誤解而憂郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩, 不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本??青春路上的我,已經(jīng)明白: 奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!黑板報(bào)里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我瞭亮的音響,作 文本屮有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的口光; 繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)乂一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑
7、,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青 春已在飛揚(yáng)。我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。 今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲 呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美I'JI'j的青春在飛揚(yáng)!