資源描述：
《【優(yōu)秀作文賞析：我是這樣學(xué)習(xí)的】(網(wǎng)絡(luò)作文,中學(xué)作文)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、【優(yōu)秀作文賞析：我是這樣學(xué)習(xí)的】（網(wǎng)絡(luò)作文，中學(xué)作文） 我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有興趣的，興趣就像我們的好朋友，陪伴著我們，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的 人，終究會(huì)一事無(wú)成;方法就像我們的老師，讓我們懂得如何運(yùn)用技巧；當(dāng)然，理想也是必 不可少的！它能激起我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣！“擁有"了它們就“擁有，'了一把開(kāi)啟學(xué)習(xí)殿堂的 金鑰匙，必將走向成功之路！ 我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、自信的女孩，我有許許多多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)與大家一起分享，先說(shuō)上課 吧！上課吋一定耍仔細(xì)聽(tīng)講，這是最最重要的，所
2、以上課千萬(wàn)別走神了！注意哪怕是同學(xué)找 你說(shuō)話，一定不要理睬不要回答，因?yàn)樯险n老師講的都是金玉良言，一旦錯(cuò)過(guò)，可是機(jī)不可 失，時(shí)不再來(lái)哦！上課聽(tīng)明白了，下課也就輕松了，不必為沒(méi)聽(tīng)懂而抓耳撓腮。老師總會(huì)布 置一些作業(yè)和練習(xí)來(lái)鞏固當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，市于我上課專心致志，所以我總是第一時(shí)間輕松、 快速完成，當(dāng)然，也要講究質(zhì)量！這樣你就會(huì)輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)！試想如果上課走神，作業(yè)就 難以快速高質(zhì)量完成，勢(shì)必不能按時(shí)預(yù)習(xí)次日的課程，就會(huì)形成一種惡性循環(huán)！ 我有一個(gè)好習(xí)慣
3、上課做筆記，當(dāng)老師講到本章難點(diǎn)時(shí)，我首先弄明白，再把它記在本 子上，經(jīng)常翻一翻，看一看，這樣，再難的題也會(huì)迎刃而解了！在筆記本里我經(jīng)常用熒光筆 把不熟悉、難度較人、容易出錯(cuò)的地方圈出來(lái),以便下次有空時(shí)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，形成長(zhǎng)久記憶， 從我使用此方法以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升的實(shí)踐證明的確是一個(gè)好辦法！ 我還有一個(gè)好習(xí)慣錯(cuò)題摘抄，人，總會(huì)出錯(cuò),我也不例外，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有做錯(cuò)的題吋， 我首先分析做錯(cuò)的原因，再拿出錯(cuò)題摘抄本，把原題和答案抄上去，并用紅筆把正確答案更
4、止在旁邊，最后寫(xiě)上解析，一有空，就多翻翻，良性循環(huán)，錯(cuò)題也就越來(lái)越少了，考試前， 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，高分也就隨之而來(lái)！ 人，也有失誤之吋。大家不要為考得好的吋候而沾沾自喜，也不耍為考得差時(shí)而氣餒。當(dāng) 我考的成績(jī)不太理想時(shí)總會(huì)分析原因，吸取教訓(xùn)，讓低分不再靠近我！就比如說(shuō)有一次，我 太大意，考砸了,我不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于在以后的考試中再也沒(méi)有了類(lèi)似的失誤現(xiàn)象！ 說(shuō)完了如何學(xué)習(xí)，我再來(lái)和大家談?wù)勅绾斡?jì)劃學(xué)習(xí)吧！我也有一張貼在墻上的計(jì)劃表，例&nb
5、sp; 如學(xué)習(xí)40 分鐘再?gòu)椾撉?0 分鐘，學(xué)會(huì) 勞逸結(jié)合！這樣效率也會(huì)隨之提高！ 說(shuō)到了學(xué)習(xí)，我就要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不能三心二意，像小貓釣魚(yú)一樣，一會(huì)兒追蝴蝶，一 會(huì)兒捉蜻蜓，最后一無(wú)所獲，我們要一心一意，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)絕對(duì)不能有一絲馬 虎，讓“粗心"這位壞朋友難以出現(xiàn)！我經(jīng)常為考試中明明會(huì)的做的題卻失分而痛心，想必 人家與我有同樣的感覺(jué)，如果我們平吋養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣就一定能取得好成績(jī)。 如果學(xué)有余力的話，我們還
6、可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題，不僅可以鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，還 可以提高我們的自身解題和思考的能力，同吋要勤于思考，不能為做題而做題，我們?cè)谧鲆?nbsp; 道題是可以用多種方法來(lái)解題，做到舉一反三！ 人，也總會(huì)遇到難題，我們先盡可能得自己先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，如果實(shí)在不會(huì)的話，可以請(qǐng) 教老師或同學(xué),養(yǎng)成虛心好學(xué)的好習(xí)慣！ 以上是我的個(gè)人學(xué)習(xí)心得，當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，所以僅供大家參考！ 讓我們共同努力，一起進(jìn)步，和信大家都能達(dá)到自己的學(xué)習(xí)口標(biāo)，實(shí)現(xiàn)
7、自己的理想，收獲 學(xué)習(xí)的幸福和喜悅！
