《11 家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》教案

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1、《11家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。2、感受不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)，知道不同的地方有不同的氣候特征及其對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響。3、能夠用自己的形式贊美家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、從家鄉(xiāng)的地理特點(diǎn)及氣候的角度讓學(xué)生進(jìn)一步深入地了解家鄉(xiāng)。2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)具有代表性的景觀。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。課前準(zhǔn)備：1學(xué)生收集家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖片。2、制作家鄉(xiāng)風(fēng)景美麗的教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程：一、古詩(shī)導(dǎo)入。1、同學(xué)們，唐代詩(shī)人賀知章寫了一首詩(shī)名叫《回鄉(xiāng)偶書》，大家還能背下來(lái)嗎？2、學(xué)生背古詩(shī)。

2、提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思嗎？3、家鄉(xiāng)就是我們常說(shuō)的老家、故鄉(xiāng)，是我們祖輩生活的地方。誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，無(wú)論身在何地，誰(shuí)都忘不了家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的變化。我們每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，它有著不同的地形地貌及氣候特點(diǎn)，這節(jié)課我們來(lái)了解我們的家鄉(xiāng)有哪些美麗的風(fēng)景，好嗎？板書：家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫二、了解自己的家鄉(xiāng)。過(guò)渡：我們的祖國(guó)幅員遼闊，地形地貌各不相同，所以人們生活的地方各式各樣，盡管環(huán)境不同，但景色如畫。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，下面的圖片有什么特點(diǎn)，思考家鄉(xiāng)人們的生活環(huán)境。1、課件出示鄉(xiāng)村、城市、平原、海濱等圖片并作相應(yīng)的解說(shuō)。提問(wèn)：你的家鄉(xiāng)在哪里？2、我

3、們班多數(shù)同學(xué)的家鄉(xiāng)都在會(huì)澤，會(huì)澤地處滇東北高原，烏蒙山主峰地段，山高谷深，山川相間排列，山區(qū)、河谷條塊分布。會(huì)澤的地貌景觀主要有：山地地貌，盆地（俗稱壩子）地貌。簡(jiǎn)稱：三壩兩槽，五大梁子。不同的地形地貌，使我們家鄉(xiāng)山川秀麗，景色如畫。3、學(xué)生小組交流。請(qǐng)同學(xué)們找出你家鄉(xiāng)的圖片，比一比誰(shuí)的圖片更能表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美麗。過(guò)渡：老師也準(zhǔn)備了一些家鄉(xiāng)的風(fēng)光圖片，大家看美不美。4、課件出示家鄉(xiāng)風(fēng)光，同學(xué)欣賞圖片。過(guò)渡：同學(xué)們，以上老師向大家展示的只是我們家鄉(xiāng)的部分風(fēng)光，大家覺(jué)得我們的家鄉(xiāng)美嗎？是的，我們的家鄉(xiāng)景色如畫，我們?yōu)槟苌钤谶@美麗的家鄉(xiāng)，而感到

4、幸福和自豪！閱讀P54，思考：（1）你知道文中的圖畫是什么地方？（2）你還知道我國(guó)有那些名勝古跡嗎？5、課件出示石林、黃河壺口瀑布、客家圍屋等風(fēng)景圖片，欣賞祖國(guó)有代表性的風(fēng)景名勝。提問(wèn)：你知道文中的圖畫是什么地方？你還知道我國(guó)有那些名勝古跡嗎？任何一個(gè)地方都有自己的標(biāo)志性景觀，他就是這個(gè)地方的名片。我們的家鄉(xiāng)具有代表性的風(fēng)景是什么？（生答后板書：大海草山、雨碌大地縫、會(huì)澤公園）5、欣賞祖國(guó)風(fēng)光6、過(guò)渡：我們的祖國(guó)地大物博，幅員遼闊，各地景色如畫，不同的氣候形成了千差萬(wàn)別的自然景觀。如冬季北方千里冰封，海南卻依舊鮮花盛開(kāi)。三、不同的地方，氣

5、候也各不相同。1、閱讀課本P55頁(yè)，思考：（1）沙漠地區(qū)氣候的主要特點(diǎn)是什么？（2）海洋性氣候的主要特點(diǎn)是什么？（3）大陸性氣候的主要特點(diǎn)是什么？2、課件出示沙漠、沿海地區(qū)圖片，讓學(xué)生了解不同的氣候形成的自然景觀。3、猜一猜，下列小朋友的家鄉(xiāng)在哪里？花城---------廣州春城--------昆明火爐--------南京中國(guó)北極村-------漠河四、課堂小結(jié)：我們家鄉(xiāng)會(huì)澤山美、水美，氣候宜人，我們?yōu)橛羞@樣可愛(ài)的家鄉(xiāng)而感到驕傲，會(huì)澤是我家，美化靠大家。我們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在我們身上，我們要從小立志為建設(shè)美麗富

6、饒的家鄉(xiāng)，建設(shè)美麗的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。