2019高效課堂校本研修總結(jié)

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1、高效課堂校本研修總結(jié)　　為了進一步落實教育振興“六大工程”，推進“六新”建設(shè)加力提速，5月23日，xx區(qū)召開了全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)校本研修、高效課堂與德育工作現(xiàn)場推進會?！　x局長在周原一中深入課堂與學(xué)生交談　　本次會議為三會合一，會議以流動參觀、現(xiàn)場觀摩方式舉行。分別參觀了x鎮(zhèn)小學(xué)、周原一中、xx小學(xué)、x鎮(zhèn)中學(xué)和實驗小學(xué)的校園文化建設(shè)、校本研修、高效課堂及德育等工作，最后在實驗小學(xué)召開了總結(jié)會?！　≡趚x小學(xué)觀摩x鎮(zhèn)片區(qū)的聯(lián)片教研活動　　年初，區(qū)教體局根據(jù)“雙高雙普”、教育強區(qū)兩大目標(biāo)及黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)活動，提出了發(fā)展要有新理念，工作要有新思

2、路，落實要有新舉措，作風(fēng)要有新形象，改革要有新機制，在位要有新作為的“六新”要求，各教育組、學(xué)校積極響應(yīng)區(qū)局號召，開展了扎實有效的落實工作。各單位、學(xué)校大膽實踐，組織活動，以活動促工作，活動中見成效，亮點紛呈，各出奇招，成效顯著，探索出了有校本特色的發(fā)展路子。x鎮(zhèn)中學(xué)的小課題研究；x鎮(zhèn)教育組的聯(lián)片教研、周原一中的“三有”教育及x鎮(zhèn)小學(xué)的青教培養(yǎng)、實驗小學(xué)的高效課堂同課異構(gòu)課后反思以及這些學(xué)校共同的校園文化環(huán)境建設(shè)等工作，走在了全區(qū)學(xué)校的前列，取得了成功的經(jīng)驗?；顒拥拈_展，有效地促進了學(xué)校管理，提升了教育、教學(xué)工作品位，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。召開推進會，就是解

3、決全區(qū)教育工作開展不平衡、差距突出的問題，促進全區(qū)教育均衡發(fā)展?！　≡趚鎮(zhèn)中學(xué)集中觀看學(xué)校德育專題片　　早上8點，全體與會人員齊聚x鎮(zhèn)小學(xué)，觀看了學(xué)校規(guī)范化升旗儀式，學(xué)習(xí)了學(xué)校青教培養(yǎng)等方面資料；在周原一中，查看了校本研修、高效課堂及德育教育相關(guān)資料后，以走課的形式深入班級開展了教學(xué)觀摩活動(三個年級同時開課15節(jié)，其中主題班隊會4節(jié)，道德講堂3節(jié)，其余為“高效課堂”)，局長x鎮(zhèn)、書記王竑、副局長王x鎮(zhèn)、教研室主任趙增科等接受了學(xué)校小記者的采訪；在xx小學(xué)，與會人員觀摩了x鎮(zhèn)片區(qū)三個教育組開展的20XX年第二次聯(lián)片教研活動；在x鎮(zhèn)中學(xué)，大家集中觀看了學(xué)校

4、德育專題片、學(xué)生集體舞，聽取了校長王炳鋒的經(jīng)驗介紹；下午，在實驗小學(xué)觀看了反應(yīng)全區(qū)德育工作感恩教育等內(nèi)容的專題片，參觀完校園文化后，與會人員分兩個組就當(dāng)天的參觀學(xué)習(xí)感悟進行了座談交流，隨后現(xiàn)場觀摩了實驗小學(xué)高效課堂語文課《挑山工》及其課后反思活動?！　⒂^學(xué)習(xí)感悟交流。在最后的總結(jié)會上，區(qū)教體局副局長王x鎮(zhèn)同志從德育工作、校本研修和高效課堂方面提出了具體要求：一是提高認(rèn)識，健全制度；二是培植典型，示范引領(lǐng)；三是長遠規(guī)劃，突出重點，提高校本研修的實效性；四是聚焦課堂，研培提質(zhì)，深入推進高效課堂改革；五是立足本校，找準(zhǔn)問題，扎實開展小課題研究工作；六是通力協(xié)

5、作，明確職責(zé)，推動校本研修工作的發(fā)展。隨后局長x鎮(zhèn)做了強調(diào)，指出校本研修、高效課堂和德育工作是教育內(nèi)涵發(fā)展必須解決的重大問題，要求各校要把常規(guī)做好，過程做細，重點做亮。最后局黨委書記王竑對當(dāng)天活動進行了總結(jié)。　　現(xiàn)場觀摩實驗小學(xué)高效課堂語文課《挑山工》　　本次會議的成功召開，使全體與會同志得到了一次適時、高效的應(yīng)需培訓(xùn)。各股室負責(zé)人、教研室全體人員、各校校長不僅理清了思路，明確了方向，提高了認(rèn)識，觸發(fā)了對校本研修、高效課堂和德育工作的反思和對下一步工作的思考，為推動我區(qū)校本研修、德育工作的實質(zhì)進展和課程改革起到積極而重要的推動作用。全區(qū)教育專干、初中校長

6、、中小學(xué)德育主任、教研組長、局機關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)、部分民辦學(xué)校教師代表100余人參加了會議。