2019幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結(jié)

2019幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結(jié)

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1、幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結(jié)  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"  伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:  一、教育教學(xué)方面  1、禮儀任務(wù)重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進(jìn)行禮儀教育活動?! ?、主題活動的實(shí)施,我對這一教育理念不夠理解,不能很好的掌握。沒有重視與很好的落實(shí),本應(yīng)該重視的卻沒

2、有做好,我對此感到遺憾?! ?、區(qū)角活動,在區(qū)角活動有計劃有步驟地對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動參與游戲、探索。這彌補(bǔ)了我在主題活動的實(shí)施上的不足?! 《⑸钭o(hù)理及常規(guī)教育  1、生活護(hù)理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn),

3、戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。  2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,有個別小朋友很愿意疊被子,體驗(yàn)勞動的樂趣。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動,鼓勵幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。由于條件的限制戶外活動并不能如計劃實(shí)行?! ∪?、家長工作

4、  "家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,與家長進(jìn)行交流溝通,"六一"活動期間,我們也經(jīng)常與家長交流,邀請家長參加幼兒的活動,加強(qiáng)了家長的參與和互動,真正做到讓家長放心、滿意?;顒优啪毜某晒?,讓我感到些許的自豪,盡管活動中有些失誤,但我認(rèn)

5、為整個活動過程我付出了汗水和努力,我也收獲了喜悅。不論大家能否理解我的差錯,但在問題面前我沒有低頭,我有我的執(zhí)著。其實(shí)我更認(rèn)為這次的活動也是對自己的一個突破,我覺得我不害怕失敗,問題之后就是發(fā)展。我接受并允許自己失敗,這是對我影響很大的問題?! ∷?、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效  每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,對于我班的閔萬磊,其性格老師們也有所了解,對其性格的培養(yǎng)我主要采取多表揚(yáng)的教育方法。從他身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。他現(xiàn)在的文明禮貌、及其進(jìn)步,都是我所期望的,教師對幼兒的期望對幼兒的發(fā)展也有很大的作用。在

6、平時的生活與教學(xué)工作中,我很注意自己的言行舉止、品德態(tài)度,我想這對他是有著潛移默化的作用。  五、存在不足與努力方向  經(jīng)驗(yàn)是我要儲存的能量,在工作方面我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),對幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé),今后我將不斷努力研究,學(xué)習(xí),把工作干得更出色。我認(rèn)為自己有一顆愛心加上耐心加上信心,我想我會把自己有限的生命投入到無限的的革命事業(yè)中。

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