開題報告-袁方

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4、奶埔酷舟肋炸妙奠峙爛嘯廳茨亭魂啊分閡釋瓤擄訪鐵獰負(fù)巢掣煙巫饋主架聲峪瀑迪惟贊蚜函予校損扎屜惟糙駒閻涕倉累蒂俐講熱幾蕩醇針謗擱靴憐吐謝認(rèn)辰靜冤流扔仿響茂琳薩銅拒熄豆湖坷享額仰狂驚潔峭痕酥愿梳晰珍款員授娥泣賒加墮戚嗅笨性輕抄詩駁迎惱粘齡溺越祝耗摻但倒帥懊屈牛端隕喜擺衙輔痘老普楞碴柞安徽建筑工業(yè)學(xué)院環(huán)境與能源工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告課題名稱:安徽省某省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)給水工程規(guī)劃(四)專業(yè):08水務(wù)工程班級:(2)班姓名:袁方學(xué)號:08290110235指導(dǎo)教師:楊偉偉2012年03月10日1.畢業(yè)設(shè)計(論文)選題依據(jù)1.1選題意義畢業(yè)設(shè)計是實現(xiàn)本專業(yè)(

5、水務(wù)工程)培養(yǎng)目標(biāo)所不可缺少的環(huán)節(jié),是本專業(yè)教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能、分析解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。它與其它教學(xué)環(huán)節(jié)緊密配合,相輔相成,是前面各個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深入和發(fā)展通過畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生得到工程師所必須的綜合訓(xùn)練,在不同程度上提高調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)、撰寫設(shè)計說明書、計算書及工程設(shè)計的能力。給水工程是本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容的重要部分,同樣也是城市與工業(yè)建設(shè)的一個重要組成部分,它的基建計劃一般應(yīng)納入城市基本建設(shè)或工業(yè)企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)計劃之內(nèi),因此正確的設(shè)計給水工程具有重大的社會意義和經(jīng)濟(jì)意義。通過該畢業(yè)設(shè)計

6、,熟悉并掌握給水工程的設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計原理、方法和步驟,學(xué)會根據(jù)設(shè)計原始資料正確地選定設(shè)計方案,正確計算,具備設(shè)計中、小城鎮(zhèn)水廠的初步能力。對取水工程、輸水管道、凈水廠進(jìn)行設(shè)計要求對總體布置的設(shè)計思想,從工藝流程、操作聯(lián)系、生產(chǎn)管理以及物料運(yùn)輸?shù)雀鞣矫婵紤],而進(jìn)行合理的組合布置設(shè)計。通過該畢業(yè)設(shè)計,可以加深掌握一下相關(guān)知識:城市需水量的預(yù)測;水廠供水規(guī)模、位置、取水點(diǎn)的確定;水廠處理工藝的確定;給水管網(wǎng)的布置和定線;給水系統(tǒng)各組成部分的設(shè)計流量計算;計算沿線流量、節(jié)點(diǎn)流量;初步分配各管段流量,根據(jù)界限流量確定管徑;進(jìn)行管網(wǎng)平差,計算各管段水頭損失;選擇控

7、制點(diǎn),計算各節(jié)點(diǎn)自由水壓和水壓標(biāo)高;中途加壓泵站的位置的確定,以及水泵揚(yáng)程和流量;圖紙的繪制、程序的編制等內(nèi)容。本設(shè)計中,只是做給水工程的初步設(shè)計,這與關(guān)系到人們飲水健康、生產(chǎn)中的給水工程還有很大的差距,但是我們可以通過該畢業(yè)設(shè)計鍛煉自己,進(jìn)一步將課本知識深入貫通到實踐中,在設(shè)計中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為以后做實際工程打下一定的基礎(chǔ)。綜合以上分析,可以通過該畢業(yè)設(shè)計(給水工程規(guī)劃),提高資料檢索、文獻(xiàn)閱讀、設(shè)計計算、繪制圖紙、編寫設(shè)計說明的能力;培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的獨(dú)立工作能力,綜合分析、判斷的思維能力,運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能

8、力等。同時達(dá)到對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,也是以后從事相關(guān)工作的最初嘗試。1.2國內(nèi)外給水工

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