師韻華章(讀師韻有感)

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1、師韻華章，北科輝煌——讀《師韻—北科大走出的院士》有感師韻如梅，記錄著北科大經(jīng)歷的嚴(yán)寒風(fēng)雪；師韻如蘭，蘊(yùn)含著北科大成就的香遠(yuǎn)益清；師韻如竹，載錄著北科大發(fā)展的一絲不茍；師韻如菊，浸潤著北科大院士的高潔傲岸。讀師韻精彩華章，看北科發(fā)展輝煌。作為一個(gè)大一新生，帶著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬和對(duì)北科大的敬仰，翻開《師韻》，指尖劃過那片文字，從開始的不理解，到逐漸的被各位院士的精神所感染，最后逐漸融入到了北科精神中的去體會(huì)，去感悟，去真正的感受學(xué)術(shù)與精神所帶給我的力量。2014年北京科技大學(xué)迎來了建校60周年這一世紀(jì)華章，為了紀(jì)念這一特殊的日子，

2、北科大編寫了《師韻——北科大走出的院士》一書，既是為了表達(dá)對(duì)走出的院士與為科研獻(xiàn)身的文人志士的敬仰與頂禮膜拜，也是為了激勵(lì)我們這些年輕的北科人，培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)校的特殊情懷。院士的人生成長歷程對(duì)我們北科大人來說是具有重要的歷史價(jià)值和指導(dǎo)意見，這將是我們在北京科技大學(xué)成長與蛻變的精神財(cái)富和彌足珍貴的教材，不斷推動(dòng)著我們一代又一代的北科人，在為中華之崛起的奮斗歷程中奮勇前進(jìn)。作為新中國第一所鋼鐵工業(yè)高等學(xué)府，北京科技大學(xué)始終以服務(wù)國家重要戰(zhàn)略需求為己任，立足行業(yè)、面向全局，務(wù)育人之實(shí)、謀科研之新、求貢獻(xiàn)之真。在“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚實(shí)踐”的光榮傳

3、統(tǒng)，“求實(shí)鼎新”的校訓(xùn)，“鋼鐵搖籃”的沃土上，曾經(jīng)有三十余位中國科學(xué)院和中國工程院院士學(xué)習(xí)和工作，他們中有德高望重的學(xué)界泰斗，也有冉冉升起的科技新星；有獻(xiàn)身兩彈一星事業(yè)的國家功臣，也有致力鋼鐵冶金、材料等行業(yè)的領(lǐng)軍人物；有扎根高校教書育人的辛勤園丁，也有投身一線生產(chǎn)實(shí)踐的科技英才；有基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域的理論奠基人，也有高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的應(yīng)用研究者。而作為一個(gè)大一新生，我從這些人的事跡中慢慢懂得了北科精神，那就是：科技報(bào)國的宏偉抱負(fù)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敢為人先的實(shí)踐品格和甘為人梯的師者風(fēng)范。手指滑過那一篇篇寫滿了院士的奮斗史的華章，我真切

4、的感受到了作為一個(gè)學(xué)者的勤奮與獻(xiàn)身，作為一個(gè)師者的奉獻(xiàn)與熱血。我感受到了三十一位院士的精神力量，這是一種能量，鞭策我們前行；這是一種精神，激勵(lì)我們奮進(jìn)；這更是一種態(tài)度，讓我們一代又一代的北科人謙虛治學(xué)，奮勇前行。回顧《詩韻—北科大走出的院士》一書，其詳細(xì)的介紹了31位北科大院士的生平事跡，每個(gè)院士都是科大精神的生動(dòng)體現(xiàn)，每個(gè)院士都是科大精神的有力表現(xiàn)。各種細(xì)膩而純粹的做人、做事、做學(xué)問的道理都從他們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)流露出來，讓人艷羨，讓人深思，讓人學(xué)習(xí)。走過了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，北京科技大學(xué)從一開始“吳鋒三尺土，下雨兩腳泥，上課鉆工棚

5、，夜讀須秉燭”，成長為如今如此龐大的科技殿堂，擁有了國家級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和完備的教學(xué)體系設(shè)施。60年前，承載著許多希望，星火拓野；60年后，鑄就了幾多華章，桃李芬芳。北科大的完美成長也是向我們宣告：今天你們因科北科大而驕傲，明天北科大以你們?yōu)樽院?曾經(jīng)的鋼院，孕育出了31位偉大的院士，他們帶給國家的是忠誠，帶給學(xué)院的是師魂，帶給我們的是精神，留給自己的只有苦困，他們，鑄就了學(xué)校的?；辏瑖业匿摶?！想想學(xué)界泰斗，耀人光澤的徐祖耀院士，他的“冶金強(qiáng)國”夢是那么動(dòng)人心魄，他甘當(dāng)“教書匠”的舍身奉獻(xiàn)是那么令人敬佩，一生“金相”情讓我不禁感到了

6、作為材料學(xué)專家的偉大人格魅力，他的“寂寞堅(jiān)守”心讓我真是體會(huì)到了一個(gè)智者的堅(jiān)守與為了夢想的篤定。六十余年，科研成就，成果惠四海；六十余載，教書育人，桃李滿天下；六十余載，著書立說，長卷有后人?！皩W(xué)高為師，身正為?！毙熳嬉囊簧顷U述了“師”“范”的真正內(nèi)涵。學(xué)界泰斗，耀人光澤。正如他的名字一樣，不禁榮耀祖先，更是榮耀中國。再想想人生曲折路，不墜凌云志的冶金物理化學(xué)家，周國治院士，出生于知識(shí)分子家庭的他，少年不識(shí)愁滋味的人生轉(zhuǎn)折為他奠定了以后的在這個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，注重實(shí)踐的北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院里治拼篤志，胸懷鑄就鋼鐵強(qiáng)國的理想與責(zé)任，昂首闊

7、步地向冶金科學(xué)的高峰，邁向堅(jiān)定而執(zhí)著的步伐。他的學(xué)教辯證悟天機(jī)是他對(duì)于學(xué)術(shù)的積存，之后他的緊隨大師奔前沿的學(xué)習(xí)。正是他“不知天高地厚”緊跟大師的做法，使他步入科學(xué)殿堂。他以無畏的勇氣和自強(qiáng)的精神，混碾成一抹沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的底色，在絢爛的人生畫布上暈染開來。看看他在巨人肩頭習(xí)武藝的嘗試，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)攀高峰的拼搏，最后得到了在雨后晴空無限美的收獲，最終的升華便是化作春泥更護(hù)花的傳授與壯心不已夕陽紅的情操。自幼時(shí)，周治國對(duì)事物的好奇已為他勾畫出了一條有意義的人生軌跡；少年時(shí)的好強(qiáng)又給他一生注入了充沛的動(dòng)力；中年時(shí)的逆境成長帶給了他對(duì)學(xué)習(xí)方法的渴求和

8、頑強(qiáng)拼搏的精神；在業(yè)務(wù)上對(duì)科學(xué)無止境的追求最終使他一步一步地登上了學(xué)科的頂峰；他那淡泊名利的胸懷使他能有一個(gè)平靜健康的心態(tài)去面對(duì)人生的波瀾，保證一生穩(wěn)步向前，更使他在晚年感到了無線的欣慰和極大地滿足。看博濟(jì)之師，百年蘭馨的魏壽昆院士，