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《黨的群眾教育路線自我剖析材料與黨的群眾路線個人剖析材料匯編》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、黨的群眾教育路線自我剖析材料目錄第一篇：黨的群眾路線教育活動自我剖析材料第二篇：小學(xué)教師黨的群眾路線教育自我剖析材料第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析材料第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析材料第五篇：（教師）黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析材料更多相關(guān)范文正文第一篇：黨的群眾路線教育活動自我剖析材料黨的群眾路線教育活動自我剖析材料今年七月以來，按照集團統(tǒng)一安排部署，我得以深入學(xué)習(xí)了以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。本次活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，把貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六
2、條意見作為切入點，進一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，為保持黨與人民的血肉聯(lián)系，為實現(xiàn)中國夢匯聚正能量提供堅強保證。通過上黨課、個人自學(xué)、撰寫心得體會等多種形式，聯(lián)系單位實際，深感與黨的要求仍有差距，與黨員的先進性還有距離，需著重解決以下幾個方面的問題：（一）堅決反對形式主義著重解決作風(fēng)不實的問題。具體表現(xiàn)是：虎頭蛇尾，雷聲大雨點小。比如每年的目標(biāo)任務(wù)，有規(guī)劃、有目標(biāo)，但缺乏系統(tǒng)的計劃，實際操作干到哪兒算哪兒。遇到困難就退縮，不能持之以恒，最后不了了之；再則就是把部署當(dāng)做完成，以會議落實會議。今
3、后一定要態(tài)度科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅使任務(wù)過程更加嚴(yán)密，而且讓結(jié)果更加完美。（二）堅決反對官僚主義著重解決管理粗放，不夠深入的問題。由于本人分管三個單位,有時習(xí)慣于“看材料、要數(shù)字、催報表”，有時分身乏術(shù)不能經(jīng)常走進車間庫房，融入萬眾心頭，讓自己真正接地氣，知下情。下一步要多面對面、實打?qū)?、心交心的和廣大員工交朋友，開誠布公、坦誠相見，站在員工的立場，從員工的角度出發(fā)，問計于民，讓決策更加科學(xué)合理。（三）堅決反對享樂主義重點解決精神懈怠問題。主要表現(xiàn)是：習(xí)慣于順風(fēng)行船，不善于逆水行舟，有時有為難情緒；工作上有時競爭意識缺乏，習(xí)慣于
4、看攤守廟，安于現(xiàn)狀。今后要振奮精神，勇于擔(dān)當(dāng)，甘當(dāng)領(lǐng)頭羊。（四）堅持反對奢靡之風(fēng)重點解決不勤儉過日子的問題。主要表現(xiàn)是：勤儉辦企業(yè)的意識不強，跑冒滴漏的現(xiàn)象時常發(fā)生；在接待上好面子，超規(guī)格招待時有發(fā)生。下一步一定要嚴(yán)格落實預(yù)算要求，一點一滴抓好節(jié)約，一言一行樹好形象。世界上怕就怕認(rèn)真二字，而共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。我們要敢于“照鏡子”，勇于用放大鏡看缺點，使之纖毫畢現(xiàn);愿意擺問題、找差距、明方向，從不對著鏡子作揖，自己恭維自己。有灰塵自己先擦掉，時刻修身正己。我們需“不用揚鞭自奮蹄”，“正衣冠”自己先正，早動手、自己動手;每日三省吾
5、身，勇于慎獨，拒腐蝕，永不粘，防微杜漸，永葆共產(chǎn)黨人良好形象。我們應(yīng)出淤泥而不染，“洗洗澡”要自己先洗，不僅沐浴身體而且洗滌心靈;不但要經(jīng)常泡一泡，而且要搓一搓、沖一沖；從不讓臉面蒙垢，更不讓思想染污；不但有松竹氣節(jié)，而且有石灰品格，干干凈凈做事，清清白白做人。君子求諸己，小人求諸人。我們“治治病”自己先治，從不諱疾忌醫(yī)。堅決不當(dāng)馬列主義的手電筒，照外不照里，對自己對同志懲前様后、治病救人。覽往知來。今天，我們開展教育實踐活動，只有敢于較真，只有無私無畏，才能找準(zhǔn)問題，直面問題，才可能開局良好、才可能成功。以上是我的剖析與體會
6、，不當(dāng)之處請大家批評指正。XX年10月8日第二篇：小學(xué)教師黨的群眾路線教育自我剖析材料自我剖析材料轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作快30年了，在平凡而忙碌中，我又度過了一個學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄做人的基本原則：盡心盡力做好每一天的工作，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。從中我還尋找自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進行原因分析并為此提出了一些整改的措施，簡述如下：一、我在教書育人中存在的問題：第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)方法陳舊落后。
7、對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、在教學(xué)環(huán)節(jié)中多媒體設(shè)備使用的少。第三，教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠第四、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第五、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面太嚴(yán)，沒有較好的方式方法。第六、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。講的過多，學(xué)生思考交流過少。第七、外出聽課學(xué)習(xí)的機會太少，即便有學(xué)習(xí)也缺少針對性和實用性。二、存在問題的原因：1?備課、改本以及對教材的深入研究不夠。2.對后進生的跟蹤管理、輔導(dǎo)做得不夠到位。2.對自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和工作成績總結(jié)的不夠。4.認(rèn)真研讀了有關(guān)教育科研方面的理論書
8、籍，并但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位。三、整改的措施：第一，加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)的方法，將理論與實際相結(jié)合，抓住學(xué)習(xí)重點。爭取學(xué)時有成效，做事有突破。通過不斷地學(xué)習(xí)，用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提
