部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治(部編版)期中試卷

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1、上學(xué)期期中試卷七年級(jí)道德與法治（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.本試卷共四個(gè)大題。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。一、單項(xiàng)選擇題（4小題，每題2分，共8分）1.孔子說：“知Z者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@句話告訴我們的是A.要認(rèn)真學(xué)習(xí)B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣C.學(xué)習(xí)中只有樂，沒有苦D.要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)2.小勇在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅，可進(jìn)入初屮后，他感到學(xué)習(xí)壓力大，功課多，很累，沒

2、有時(shí)間玩，考試成績不理想。小勇要改變這種狀況，應(yīng)該A.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂交織的過程，要學(xué)會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好B.集中精力學(xué)好語數(shù)英等“主科”，放棄政史地等“副科”C.照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力D.專心學(xué)習(xí)，不參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)3.有這樣一個(gè)寓言故事：有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多美妙啊?！毕铲o安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”這個(gè)故事告訴我們A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B.他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀C.要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要接納自己的不完美D.從外在

3、形象認(rèn)識(shí)自己最重要4.看漫畫《交網(wǎng)友》。在網(wǎng)上交友，我們應(yīng)有的正確態(tài)度是A.停留在虛擬世界中，亨受網(wǎng)上交往的樂趣B.互聯(lián)網(wǎng)中到處充斥著不健康的信息，因而要避而遠(yuǎn)之C.需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇D.網(wǎng)上的東西都是假的二、不定項(xiàng)選擇題（4小題，每題3分，共12分。至少有兩項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選均不得分，若有兩個(gè)選項(xiàng)正確，只選一項(xiàng)者，得1?5分，若有三個(gè)選項(xiàng)者，每選一項(xiàng)得1分；若有四個(gè)選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一兩項(xiàng)者的1分）1.下列對(duì)屮學(xué)時(shí)代認(rèn)識(shí)正確的是A中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段B中學(xué)時(shí)代是

4、可以為所欲為的時(shí)代C中學(xué)吋代是可以早戀的吋代D中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階2.有一首歌的歌詞是：“伸岀你的手，伸出我的手，讓我們做個(gè)好朋友……”我們?cè)诤亲o(hù)友誼的時(shí)候，需要伸出自己的手，用心去呵護(hù)，表現(xiàn)在A體會(huì)朋友的需要，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持B要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方C學(xué)會(huì)正確處理沖突D學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害3.中國夢的最大特點(diǎn)就是把國家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體，把國家利益、民族利益和每個(gè)人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起。中國夢的基本內(nèi)涵是A實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)B實(shí)現(xiàn)民族振興C實(shí)現(xiàn)人民幸福D實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)4.

5、下列關(guān)于增進(jìn)友誼的做法，正確的有A在朋友被人欺負(fù)的時(shí)候，要講“哥們兒”義氣，把對(duì)方教訓(xùn)一頓B要有坦誠、積極的態(tài)度C在朋友困難的吋候熱情幫助D尊重朋友、平等相待二、辨別與分析（10分）1.某校七年級(jí)（1）班利用班會(huì)課開展“什么是真正的友誼”辯論活動(dòng)，經(jīng)過唇槍舌戰(zhàn)之后出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：“對(duì)待朋友要忠誠，要堅(jiān)持原則，所以對(duì)于朋友身上的缺點(diǎn)，不論大小，都要明確指出來，如不改正，就應(yīng)和他斷交?！庇^點(diǎn)二：“對(duì)待朋友要寬容，要互相原諒，不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他，否則還叫什么朋友？”請(qǐng)你對(duì)上述兩個(gè)觀點(diǎn)加以辨析。（

6、10分）三、觀察與思考（每題15分，共30分）2.學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有杳。李毅進(jìn)入初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目多了，作業(yè)也增加了，每天還有很多要背誦的內(nèi)容，他手忙腳亂，身心疲憊，李毅覺得學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，沒有時(shí)間玩耍，沒有快樂，他很想放棄學(xué)習(xí)。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考并回答下列問題。（1）李毅的想法正確嗎？（2分）你會(huì)用怎樣的理由勸說他？（6分）（2）體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，請(qǐng)為被學(xué)習(xí)I木I擾的同學(xué)提三點(diǎn)學(xué)習(xí)建議。（7分）3.兩位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他們發(fā)生了爭執(zhí)。其

7、中一位朋友打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害，但他一句話也沒說，就在地上寫下：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他們又接著趕路，直到看見一片綠洲，他們決定停下來洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死，是他的朋友救了他，當(dāng)他從死亡的邊緣掙扎過來時(shí)，他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命?！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問他：“我傷害了你以后，你寫在沙地上，而現(xiàn)在我救了你，你卻刻在石頭上，為什么？”結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考并回答下列問題。（1）你能猜出被打耳光

8、的這位朋友是怎么說的嗎？（2分）（2）材料反映呵護(hù)友誼應(yīng)注意哪些問題？（7分）（3）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待交友中受到的傷害？（6分）四、活動(dòng)與探索（每題20分，共40分）1.在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)上，小華同學(xué)這樣介紹自己：“我在小學(xué)時(shí)，被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼。叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活，愛動(dòng)腦筋，主意多，常得到老師的表揚(yáng)；說我